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"農(nóng)民校長(zhǎng)"黃恒心系農(nóng)家子弟--

“讓更多孩子得到優(yōu)質(zhì)教育，成就夢(mèng)想”(圖)

 

稿件來(lái)源：王曉林文/圖

 

黃恒（中）在指導(dǎo)學(xué)生。

　　程一凡 胡廣奎特約記者 王曉林 文/圖

　　近日，記者走進(jìn)大竹縣觀音中學(xué)，只見(jiàn)校園內(nèi)步道干凈寬闊，教室寬敞明亮，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在2014年高考中，這個(gè)遠(yuǎn)離縣城54公里的農(nóng)村高完中學(xué)，以參考900人、本科上線(xiàn)357人的優(yōu)異成績(jī)，再次成為全縣乃至全市同級(jí)同類(lèi)學(xué)校中的“領(lǐng)頭羊”。

　　喜訊傳來(lái)那一刻，校長(zhǎng)黃恒—這個(gè)投身教育31年的“農(nóng)民校長(zhǎng)”高興得就像一個(gè)娃娃。

　　辦“直播班”直通課改最前沿

　　“知識(shí)就是力量”，對(duì)這句話(huà)，出身農(nóng)家的黃恒比旁人有著更為深刻的感受。

　　1966年，黃恒出生于大竹文星鎮(zhèn)花橋村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭�！爸挥凶x書(shū)才能改變命運(yùn)！”從考上師范到走上教學(xué)崗位，他先后通過(guò)自考和函授獲得了生物教育專(zhuān)科和教學(xué)管理本科文憑。

　　就個(gè)人來(lái)說(shuō)，不斷地學(xué)習(xí)能幫助通往成功的道路，那么對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言呢？2010年4月，剛就任觀音中學(xué)校長(zhǎng)的黃恒，面對(duì)教學(xué)進(jìn)展緩慢、師生動(dòng)力不足等困境，決定做一次大膽的嘗試—辦“直播班”。

　　“直播班”是一種利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)上教育共享各校教育資源的新模式。2009年秋，觀音中學(xué)引進(jìn)了省城某名校的網(wǎng)絡(luò)“直播班”，但因首次嘗試、方法欠缺等原因，成績(jī)不夠理想。隨即，在充分研究網(wǎng)校教學(xué)模式和本校優(yōu)勢(shì)資源的基礎(chǔ)上，黃恒決定繼續(xù)加大對(duì)“直播班”的教學(xué)投入，時(shí)刻把握課改最前沿信息，把“直播班”打造成高考升學(xué)的利器。

　　在黃恒和全校師生的努力下，在2010年高考中，觀音中學(xué)斬獲全縣本科升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率第二名的好成績(jī)。此后，憑借著與名校同步的教學(xué)和更加細(xì)致的管理，觀音中學(xué)的高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。

　　堅(jiān)守本色以校為家以身作則

　　“以校為家，以身作則。”談起黃恒，學(xué)校教職工們說(shuō)得最多的就是這兩個(gè)詞語(yǔ)。

　　“我們常開(kāi)玩笑說(shuō)黃校長(zhǎng)就是"住校生"。他一周7天，一天24小時(shí)幾乎都在學(xué)校。平時(shí)最大的愛(ài)好就是在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，他就像這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)一樣。”高三年級(jí)組長(zhǎng)薛永彬說(shuō)。

　　作為“大家庭”的家長(zhǎng)，黃恒一直以勤儉樸素、身正為范影響著每一個(gè)成員。他從不講排場(chǎng)、擺闊氣、比待遇。每次到縣城開(kāi)會(huì)或出差辦事，都是騎自己的摩托車(chē)。幾十元一件的“地?cái)傄路�”是他最滿(mǎn)意的穿著。一次，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)�？疾�，一位領(lǐng)導(dǎo)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“黃校長(zhǎng)，你還是講究下穿著嘛。這樣看上去就像個(gè)農(nóng)民，哪像個(gè)校長(zhǎng)？”黃恒笑著回答：“我是農(nóng)民的兒子，本來(lái)也是農(nóng)民��！”“農(nóng)民校長(zhǎng)”的雅號(hào)從此不脛而走。

　　“跟著這樣的校長(zhǎng)往前走，心里踏實(shí)!”數(shù)學(xué)老師聶述波由衷地感慨。

　　出色的工作業(yè)績(jī)，讓黃恒贏得了各級(jí)的認(rèn)可，他先后榮獲大竹縣優(yōu)秀知識(shí)分子、大竹縣優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)，今年還相繼被市、縣表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

　　“讓更多的農(nóng)家子弟得到更好更優(yōu)質(zhì)的教育，成就心中的夢(mèng)想！”對(duì)于學(xué)校未來(lái)的展望，黃恒成竹在胸。來(lái)源王曉林文/圖)

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