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達(dá)州市教育局二○一二年工作要點

作者：達(dá)州市教育局來源：市教育局發(fā)布時間：2012-2-14 11:31:59

（四）大力發(fā)展職業(yè)教育，加快建設(shè)川渝鄂陜結(jié)合部職業(yè)教育基地

23.全力推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極籌措資金，加快園區(qū)道路、管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及第一、第二組團(tuán)一期項目建設(shè)。

24．穩(wěn)定中職教育規(guī)模，加大中職招生工作力度，完成中職招生任務(wù)。

25．加強(qiáng)中職學(xué)�；A(chǔ)能力建設(shè)。加強(qiáng)“國示”中職校、省級示范中職校、省級示范專業(yè)的申報和建設(shè)指導(dǎo)；重點建設(shè)中央財政和省級財政支持的實訓(xùn)基地，對未達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)或建設(shè)遲緩的實訓(xùn)基地進(jìn)行限期整改；發(fā)揮實訓(xùn)基地的使用效益，加強(qiáng)對實訓(xùn)基地運行管理的檢查指導(dǎo)。

26．提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。加快推進(jìn)職業(yè)教育新課程改革，探索任務(wù)和項目式課程，推行教、學(xué)、做一體化模式；加強(qiáng)以新課程改革為載體的職業(yè)學(xué)校課程改革團(tuán)隊建設(shè)；以技能大賽和創(chuàng)新大賽為突破口，突出實踐教學(xué)和創(chuàng)新教育，建立職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計及創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽、創(chuàng)新競賽、技能競賽三賽并重機(jī)制；發(fā)揮各級教研機(jī)構(gòu)的作用，開展教育教學(xué)研究和專家培訓(xùn)工作；加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)頂崗實習(xí)和學(xué)生就業(yè)，提高中職畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率。

27．認(rèn)真實施“9+3”免費職業(yè)教育計劃。以創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)“9+3”學(xué)校內(nèi)務(wù)管理工作；加強(qiáng)制度建設(shè)，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，開展“安全教育周”活動，強(qiáng)化“五項教育”、“三禁兩不”、“日常行為規(guī)范”和中職學(xué)生“十不準(zhǔn)”等教育工作，提升學(xué)校管理水平；加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)，加強(qiáng)校企間的聯(lián)系與合作，拓展新的就業(yè)渠道，強(qiáng)化“9+3”學(xué)生實習(xí)就業(yè)推薦工作，推動“9+3”學(xué)生返鄉(xiāng)實習(xí)就業(yè)。

28．努力發(fā)展高等教育。積極支持四川文理學(xué)院的建設(shè)；督促達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院加快進(jìn)入職教園區(qū)建設(shè)步伐，申報和擴(kuò)大五年制高職專業(yè)設(shè)置和招生計劃。

29．發(fā)揮教育的職能作用，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。加大新農(nóng)村建設(shè)、“掛包幫”和扶貧連片開發(fā)工作力度，以“科教扶貧”為重點，提升農(nóng)村勞動力素質(zhì)；以“增產(chǎn)增收”為目標(biāo)，促進(jìn)扶貧村和新農(nóng)村建設(shè)幫扶點的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

（五）實施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)

30．強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師思想政治工作，貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，強(qiáng)化師德考核，建立師德檔案，切實加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法制教育，增強(qiáng)教師的政治意識、法制意識和紀(jì)律意識，建設(shè)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。

31．深化教育人事制度改革。全面實施教育事業(yè)單位崗位聘任管理制度，完善教職工聘用聘任制度，規(guī)范聘用聘任程序和行為；配合做好“千名碩博進(jìn)達(dá)州”工程的實施工作，完善學(xué)校教師選聘制度，積極探索優(yōu)秀人才引進(jìn)新路子，吸引高層次人才到我市任教；以完善和實施崗位績效工資制度為基礎(chǔ)，繼續(xù)抓好學(xué)校工資收入分配制度改革工作，研究和處置工資改革實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題；推進(jìn)中小學(xué)校長公推公選和中層干部競聘上崗。

32．加強(qiáng)教師隊伍管理。加強(qiáng)學(xué)校教職工編制管理；加強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和教師資格認(rèn)定工作；完善城鎮(zhèn)學(xué)校教師和農(nóng)村學(xué)校教師互訪交流制度，做好城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教師到村小支教工作；加強(qiáng)“特崗計劃”、“三支一扶”、“免費師范生”等教師的使用、管理和考核；組織開展好第28個教師節(jié)慶�；顒�。

33．加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，指導(dǎo)通川區(qū)、大竹縣教師進(jìn)修校創(chuàng)建四川省示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；抓好中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn)，開展中小學(xué)特級教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師送教（培）活動；抓好以獲得高級技能等級證書為目的的職教師資培訓(xùn)，擴(kuò)大中職學(xué)�！半p師型”教師規(guī)模，支持職業(yè)學(xué)校面向社會公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任實訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)教師，建立職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實踐制度，力爭專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)到40%；繼續(xù)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、高中新課程培訓(xùn)和農(nóng)村小學(xué)教師全學(xué)科培訓(xùn)，做好教師“國培”工作；實行中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

（六）切實改善教育民生，積極促進(jìn)教育公平

34. 切實保障弱勢群體接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅持由流入地政府負(fù)責(zé)、以公辦學(xué)校為主的原則，做好流動就業(yè)人口子女平等接受義務(wù)教育工作；加強(qiáng)“留守學(xué)生”教育與管理，健全家校聯(lián)系制度，落實監(jiān)護(hù)引導(dǎo)責(zé)任，確保“留守學(xué)生”健康、快樂成長。

35. 做好學(xué)生資助工作。健全學(xué)生資助工作長效機(jī)制，實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，落實資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育的政策、中等職業(yè)教育免學(xué)費政策、普通高中和中等職業(yè)教育國家助學(xué)金、普通高校國家獎助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款政策，做好資助工作，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

（七）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作和行風(fēng)建設(shè)，樹立教育的良好形象

36．加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生員工。推進(jìn)教育系統(tǒng)各單位深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。緊緊圍繞教育中心工作，不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大黨組織覆蓋面，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，提升教育系統(tǒng)整體工作水平，努力構(gòu)建促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

37. 大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全符合教育特點的教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。重視基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的行為，強(qiáng)化對學(xué)校招生、收費、基建、采購、后勤等的管理和監(jiān)督，落實“三重一大”制度及工程項目招投標(biāo)、大宗物資設(shè)備采購等制度。認(rèn)真落實民主生活會、述職述廉、個人重大事項報告、民主評議、廉政談話、廉政檔案等制度。認(rèn)真受理信訪舉報，加強(qiáng)市委書記信箱、市長信箱、市長熱線和領(lǐng)導(dǎo)交辦件的辦理工作，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)案件。加強(qiáng)教育內(nèi)部審計工作。推進(jìn)廉政教育，開展廉政文化“進(jìn)校園”活動。

38．切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展民主評議教育行風(fēng)活動；全面實施教育收費治理工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策，嚴(yán)禁義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革后出現(xiàn)教育亂收費現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費和代收費，綜合治理教育“四亂”行為（亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費、亂訂教輔資料）。推進(jìn)教育收費示范縣的創(chuàng)建活動。

39．加強(qiáng)教育督導(dǎo)。加強(qiáng)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)和督導(dǎo)水平；開展督政與督學(xué)活動，確保教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位得到落實，促進(jìn)教育公平，推動素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加大督導(dǎo)調(diào)研力度，為政府教育決策提供科學(xué)依據(jù)。

40．全面規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定，集中力量解決社會反映強(qiáng)烈、違背教育規(guī)律、影響學(xué)生健康發(fā)展的突出問題，重點整治教師有償補(bǔ)課和參與社會收費培訓(xùn)，學(xué)校占用學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課和上新課、隨意增減課程、下達(dá)升學(xué)指標(biāo)、以考試成績排名排位等問題。嚴(yán)格規(guī)范辦班、辦學(xué)及招生、收費行為，確保招生工作的有序與穩(wěn)定；認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督查，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，認(rèn)真核查舉報的違規(guī)情況，對嚴(yán)重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。

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