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有人說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，此話一點(diǎn)不虛。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，家庭的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的交際心理有著非常巨大的影響，甚至于這種影響會(huì)伴隨孩子一輩子。

在華南師范大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，有三種教養(yǎng)方式會(huì)給孩子造成交際心理的負(fù)面影響：

一、溺愛(ài)

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)、遷就和偏袒，這樣無(wú)形中會(huì)讓孩子的自我膨脹，形成自我中心的性格。這樣的性格特點(diǎn)會(huì)讓孩子在人際交往中，不會(huì)考慮別人的感受，什么都以自己為出發(fā)點(diǎn)，缺乏與人交往的耐心，只喜歡自己說(shuō)話，而不愿去聽取別人的想法和感受，難以跟人合作，也不愿承擔(dān)責(zé)任，出了問(wèn)題喜歡推托責(zé)任，不能很好地融入到集體中。長(zhǎng)此以往，他們會(huì)慢慢被大家冷落、拒絕，甚至于孤立。

如今，絕大部分孩子都是獨(dú)生子女，一個(gè)孩子往往承載了兩個(gè)家庭的愛(ài)意，溺愛(ài)在現(xiàn)代孩子身上出現(xiàn)的概率最高，是最為普遍的錯(cuò)愛(ài)方式。

二、過(guò)度保護(hù)、干涉

同樣是出于獨(dú)生子女的原因，現(xiàn)在家長(zhǎng)往往對(duì)孩子會(huì)過(guò)度保護(hù)，生怕孩子受到傷害。讓孩子不去跟壞學(xué)生接觸，不讓孩子看負(fù)面的新聞報(bào)道，不讓孩子去人多危險(xiǎn)的地方，更有甚者，還會(huì)讓孩子寫出自己零花錢用在了哪些地方，自己跟哪些通過(guò)通過(guò)電話等等。除了過(guò)度保護(hù)，家長(zhǎng)也經(jīng)常干涉孩子的決定，原因是避免他們少走彎路，免受挫折。家長(zhǎng)會(huì)給孩子安排最好的計(jì)劃，最順利的道路，在他們的安排下孩子確實(shí)沒(méi)有受一點(diǎn)傷，甚至一點(diǎn)磕磕碰碰的風(fēng)險(xiǎn)都沒(méi)有。

這樣看似是為了孩子好，但其實(shí)卻恰恰相反。家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)和過(guò)度干涉孩子的時(shí)候，往往會(huì)讓孩子很難跟陌生人接觸，他們內(nèi)心深處會(huì)非常缺乏安全感，原因是只有危險(xiǎn)的世界，才需要父母這么強(qiáng)烈的保護(hù)。

于是在交往過(guò)程中，他們會(huì)經(jīng)常采取回避和猶豫的態(tài)度，缺乏主動(dòng)性。與此同時(shí)，也過(guò)于依賴家長(zhǎng)，凡事都要去找家長(zhǎng)幫忙，缺乏必要的鍛煉，難以真正的獨(dú)立自主。他們對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)也普遍偏低，認(rèn)為自己什么都不行，什么都干不好，從而形成自卑、怯懦的性格特征。

三、拒絕、否認(rèn)

在一些家庭中，家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常拒絕孩子的請(qǐng)求，不論正常的請(qǐng)求與否，都會(huì)很粗暴的拒絕。在這種教養(yǎng)方式下長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得膽小、不自信，為人處世總是小心翼翼，生怕別人的指責(zé)，長(zhǎng)此以往還可能會(huì)讓孩子個(gè)性變得自卑、逃避問(wèn)題等性格特點(diǎn)。這類孩子在人際交往中，心里往往不踏實(shí)，總害怕別人看到自己不好的地方，會(huì)被指責(zé)，所以一直在努力的掩飾著，反而更加緊張、局促、笨拙，讓自己表現(xiàn)更加不好。而這種不好則會(huì)讓他更加擔(dān)心，最終出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。

針對(duì)以上情況，我們給出了幾點(diǎn)建議：

一、不要溺愛(ài)孩子，分清楚什么是愛(ài)，讓孩子能夠真確看待自己；

二、不要過(guò)度保護(hù)孩子，讓孩子受點(diǎn)小傷沒(méi)什么，反而能增加孩子的毅力。

三、盡量少干涉孩子的行為，學(xué)會(huì)讓孩子自己承擔(dān)行為的后果。

四、不要粗暴拒絕孩子的請(qǐng)求，拒絕時(shí)請(qǐng)告訴他們理由。

五、不要輕易否定孩子，試著去看看孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，并告訴他們。

六、購(gòu)買心理學(xué)書籍，或參加針對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)課程，學(xué)會(huì)做合格的家長(zhǎng)。

七、如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題，并且依靠自己的能力無(wú)法改變時(shí)，要學(xué)會(huì)尋求專業(yè)的心理咨詢幫助。