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觀音中學組織青年教師參加成都“二診”考試

領導監(jiān)考

考場一角

考紀嚴明

認真答題

為全面貫徹大竹縣教育局《關于切實加強教師隊伍建設的若干意見》，努力提高觀音中學青年教師的群體素質，搭建青年教師成長的平臺，進一步推進我校教師隊伍的建設，更好地適應新時期教育教學改革與發(fā)展的需要，結合我校年初工作計劃，在我校凡未教過一輪高三的青年教師，均要與學生同步參加成都診斷性考試。

3月28日至29日，是2011年我校高三學生“二診”考試的日子，觀音中學37位青年教師與高三學生同時走進考場，分別參加語文、數學、綜合、英語等四門學科考試。本次青年教師考試，由黃恒、陳海波、首云全、陳發(fā)東四位校級領導擔任監(jiān)考工作。青年教師考試在學校會議室進行，以閉卷、筆試的方式進行，在規(guī)定的時間內獨立完成答題�？荚嚱Y束之后，學校對試卷進行密封處理，組織有關教師統(tǒng)一閱卷、分析�？梢哉f，和高三學生同時參加考試，讓觀音中學的青年教師又當了一回真正意義上的考生。舉辦這樣的教師專業(yè)閉卷考試，在觀音中學尚屬首次。

本次考試，學校領導非常重視。學校做到了精心組織，周密部署，嚴明紀律，公平公正。考試前，學校公布了各學科參加考試的教師名單和考試時間，并提出了嚴肅的紀律要求，明確由校長等主要領導親自監(jiān)考。開考后，校領導親自在考場監(jiān)考，37名青年教師嚴肅認真、一絲不茍地參加考試，認真答題，考紀嚴明。

青年教師參加成都“二診”考試是學校要求青年教師認真學習四川省新課程改革實施辦法和新的高考方案，切實把握學科教學動態(tài)，盡快了解和熟悉本學科整個高中階段的教學內容，明確自己所教學科的教學目的，建立較為完備的學科知識體系，使得自己在教學工作中能夠做到統(tǒng)籌安排，得心應手，以滿足學生發(fā)展和高考的需求。青年教師參加這次考試，將有力地促進廣大青年教師鉆研教材和專業(yè)知識，進一步提高教師業(yè)務能力與水平，提升教師的專業(yè)發(fā)展與教師群體素質，為造就一支優(yōu)秀的教師隊伍奠定良好基礎。

賈澤銀

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