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淺析學(xué)生“寒假綜合癥”的表現(xiàn)及防治

春節(jié)是中國人最隆重喜慶的節(jié)日，過年更孩子們心目中的最愛。畢竟，貪玩是孩子的天性，游戲是生活的組成。但是我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實，那就是：寒假過年期間已經(jīng)成為學(xué)校教育的一大軟肋、一片空白。

一方面，由于學(xué)校的條件有限，各種文體游戲設(shè)施的匱乏，活動空間的狹小封閉，以及課業(yè)負擔(dān)的加重，使得學(xué)生的校園生活是非常單調(diào)而枯燥的。

所以對絕大多數(shù)學(xué)生來說，校園并不是一塊樂土地。學(xué)生每逢雙休或節(jié)假日是，就像勝利大逃亡一樣去家里狂歡，從而導(dǎo)致所謂的“5+2= 0”的奇怪現(xiàn)象。

另一方面，很多學(xué)生家長由于長期在外打工謀生，好不容易回家一次也忍心對孩子嚴(yán)加管教。又因為過年的喜慶氣氛，短暫的團聚更是對孩子寵愛有加，有求必應(yīng)。而且，現(xiàn)在過年的大環(huán)境也不是很好，大人們整天就是抽煙、喝酒、打牌以及無休止的應(yīng)酬。與此呼應(yīng)的是孩子們也是看電視、錄像，甚至效仿大人的生活模式，由放松到放縱，無法無天，沒規(guī)沒矩。

我估且把這樣一些現(xiàn)象稱作“過年綜合癥”或“寒假綜合癥”，因為它的發(fā)生時段主要是在寒假，尤其是過年期間，而且它的表現(xiàn)與其他節(jié)假日的表現(xiàn)是有很在差別的。

首先，由于春節(jié)的特殊性，使得學(xué)生的整個寒假生活也有其固有的特殊性中，“吃喝玩樂”就是它的寫照。孩子不僅成天沒事干，而且衣食無憂，吃喝玩樂不斷，偶爾沾染些壞習(xí)氣父母也不會嚴(yán)管。孩子們每天是晚睡晚起，又能好看的電視，尤其是VCD、DVD等錄像節(jié)目渲染氣氛。應(yīng)有盡有的

零食，身上的壓歲錢也是水漲船高，成為一筆可觀的零花錢，從而助長了孩子們上網(wǎng)打游戲的惡劣風(fēng)氣。甚至有少部分的孩子也會像大人一樣打麻將、

玩撲克，也有少數(shù)女姓會過分注重穿衣打扮�？傊�，過年的生活，或是寒假生活，與學(xué)校生活來比，那簡直是天上人間，所以學(xué)生的惰性增長是不可避免的。

其次,寒假中的孩子由于沒有紀(jì)律約束,導(dǎo)致從生活習(xí)慣到思想意識,再到意志價值的全面潰退.生活沒有規(guī)律,成天三五成群、走親訪友，沒有吃苦的精神，養(yǎng)成一些不健康的榮辱觀。總是羨慕那些打工回來的紅男綠女，對外面的快樂世界神往不已，從而對學(xué)校生活更加恐懼。過年期間也是青年男女談婚論嫁的高峰時期，有些學(xué)生因此也會過早地涉足這塊朦朧的禁地，導(dǎo)致一些不健康的情感價值取向。寒假過后的流生高峰便是“過年綜合癥”的集中反映。

最后，由于大人們忙于拜年和送往迎來招呼客人，孩子們也是自由自在，為所欲為。亂放爆竹，甚至把爆竹帶到學(xué)校來亂放，不但影響紀(jì)律還影響風(fēng)氣，更有很朋大的安全隱患。由于身上有壓歲錢，更助長了孩子的“消費”欲望，亂買玩具、零食、上網(wǎng)、打游戲機，隨心所欲，大手大腳。同學(xué)之間也是成群結(jié)隊，四處拜年，甚至夜不歸宿，導(dǎo)致生活混亂，沒有規(guī)律。

以上這些只是典型的“癥狀”，更不用說一些潛在的陰暗的東西對學(xué)生造成的深刻而持久的影響。比如說上網(wǎng)、錄像中的一些不健康東西更是流毒不淺。再加上大人的一些不正當(dāng)?shù)难哉勁e止以及錯位的家庭教育，都是不可小覰的。經(jīng)過寒假尤其是過年期間這種全身心的放松、放縱，很多學(xué)生把老師布置的作業(yè)，把家長蒼白無力的嘮叨置之腦后，更是把學(xué)校學(xué)過的東西盡數(shù)歸還老師，這導(dǎo)致另一種效應(yīng)5+1＜0，即經(jīng)過近5個月的學(xué)習(xí)，再加上近一個月的寒假，學(xué)生的一些壞習(xí)慣不僅得到了反彈出現(xiàn)一些負面效應(yīng)，甚至是倒退，所以作為班主任一定要未雨綢繆，加以重視。

首先要做好事前預(yù)防。即在放假之前就要交好底，敲響警鐘，作好思想上的防疫。要在假前的總結(jié)會上給學(xué)生加壓，尤其是對那些退步的學(xué)生和考得不夠理想的學(xué)生進行打氣。給學(xué)生分析苦和樂的關(guān)系，張與弛的調(diào)整，過一個有意義的寒假，做到放假不放縱，過年不過分，離校不離書。要教育學(xué)生遠離賭博，遠離網(wǎng)吧，甚至遠離煙酒。有關(guān)家國書常讀，無益身心事莫為，做到風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心。要讓學(xué)生明白：今天的付出是為了明天的收獲，短暫的吃苦是為了一生的幸福。

其次，要合理布置寒假作業(yè)。不必求多，要求實效，要做到豐富多彩，分門別類，并且因人而異。如果一味求多，則學(xué)生因為畏難，要么放棄，要么抄襲應(yīng)付。如果形式不多樣，千篇一律，鐵板一塊，學(xué)生就會因為不合胃口而不感興趣。另外要區(qū)分等級，有梯次，使不同水平的學(xué)生均可以加以完成。作業(yè)有個性化，那么孩子就有興趣，有能力真正去完成。比如，讓學(xué)生去抄一些春聯(lián)，并寫出自己的體會。讓學(xué)生去傾聽、采訪村里的長輩，學(xué)習(xí)一些農(nóng)村流行的俗語、諺語。也可以去采訪一些打工人員，了解外面的世界，從而更增加學(xué)習(xí)的動力。也可以布置學(xué)生做工一些社會調(diào)查，參加一些有意義的社會活動，并用文字記錄下來。在家里看電視節(jié)目，要能寫出觀后感。還可以學(xué)寫毛筆，畫畫，學(xué)習(xí)一些有益身心的文體活動，盡量用益身心的事情去占領(lǐng)學(xué)生的假期，以免學(xué)生誤入歧途，從而養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，造成學(xué)業(yè)的滑坡，增加學(xué)校管理的難度。

再者要做好開學(xué)之初的檢查工作。如果檢查一到位，那么學(xué)生就不會重視。對于沒有完成的還要責(zé)成其去補做或者另作布置。開學(xué)第一周一定要開好一次班會，寫好一篇周記，做好一次動員。要將同學(xué)們的寒假生活通通通通曝光，以示優(yōu)劣。要讓一些不良習(xí)氣無處遁形，使每一個學(xué)生的心靈都接受一次道德和紀(jì)律的“透視“，要把表現(xiàn)不好的學(xué)生拉回正軌。班主任更要做好調(diào)查摸底工作，對一些“高�！睂W(xué)生要個別談話、全方位診治，使其與寒假中的一些壞習(xí)慣徹底說再見。同時，要讓學(xué)生走上講臺，談過年的心得體會，并且召開“批判大會”，對過年中的各種不良現(xiàn)象進行“會審”：即什么樣的生活是有意義的，什么樣的生活是應(yīng)該提倡的，要用正確的榮辱觀占領(lǐng)學(xué)生的心靈。

最后，以萬象更新的要求，對座位、班委要大洗牌。要讓學(xué)生明白，新學(xué)期要有新面貌、新氣象、新打算。要讓學(xué)生的心態(tài)盡早回歸正常，做好心理上的“撥亂反正”工作，以免過年的慣性和惰性延伸到校園、班級，動搖軍心，影響班風(fēng)。比如，開學(xué)之初，很多學(xué)生把零食、爆竹等帶到學(xué)校，甚至利用空閑時間玩撲克、賭博。對此，班主任一定要勤快，只有勤快才能發(fā)現(xiàn)問題；一定要嚴(yán)厲，只有嚴(yán)厲才能解決后患；一定要耐心，只有耐心才不至于反彈。例如：發(fā)現(xiàn)吃零食的現(xiàn)象，班主任絕不能一罰了之，要將計就計，“以毒攻毒”。我的做法是：首先要其交出所有零食，等雙休日帶回家去，然后要寫 篇“吃后感”，而且不得少于600字。并且要在班上做公開保證。除此之外，還要其推遲吃飯來代班干部管理吃飯秩序。對玩撲克的甚至賭博的學(xué)生則更不能講情面。首先要沒收撲克，“暫扣”賭資，責(zé)令其親自打電話告訴家長。然后同樣要寫一篇文章來介紹打牌的過程和細節(jié)，并作公開檢討，談自己的懺悔，并且召開“批判大會”，讓全班同學(xué)來談賭博的危害。最后，“暫扣的賭資“代為其買學(xué)習(xí)文化用品。對于睡懶覺的現(xiàn)象，班主任更要早起，到寢室去多督促檢查幾次，那么學(xué)生自然就有畏懼之心了。經(jīng)過整頓，我們班上的學(xué)生可以說是整個學(xué)校里面起得最早最齊的。

事實上，“過年綜合癥“由于時間跨度長，影響程度深，表現(xiàn)方式多，且源發(fā)地不在學(xué)校，所以監(jiān)管極為困難。如果沒有家長監(jiān)護人的配合，沒有整個大環(huán)境的改善，沒有全社會的努力，沒有全方位的綜合治理，是很難取得這場戰(zhàn)役的勝利的。所以，打工時代的春節(jié)，留守學(xué)生的寒假，物質(zhì)社會的休閑，都是值得我們?nèi)ド钏嫉�。我們每個人都深知孩子教育的重要性，也明白孩子心理的脆弱性，更明白學(xué)校教育的艱巨性，但如果沒有實際行動去響應(yīng)，那么流生就會越來越多，普九成果就很難鞏固。教育的犧牲品越多，社會的失敗者也就越多，和諧社會就不可能實現(xiàn)。