中文名： 四川省大竹觀音中學(xué)	所屬地區(qū)： 四川
英文名： Guanyin Middle School	學(xué)校地址：四川省大竹縣觀音鎮(zhèn)北大街178號(hào)
簡(jiǎn)稱(chēng)： 觀中	郵政編碼： 635112
創(chuàng)辦時(shí)間： 1942年
類(lèi)別： 公立高完中學(xué)	校訓(xùn)： 團(tuán)結(jié) 緊張 拼搏 向上
現(xiàn)任校長(zhǎng)： 黃恒

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簡(jiǎn)介

　　大竹縣觀音中學(xué)是一所具有近70年辦學(xué)歷史的完全中學(xué)。東與梁平縣接壤，北鄰318國(guó)道線(xiàn)，川東名河 　　 銅缽河環(huán)繞校園。校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校占地面積110余畝，建筑面積40000m2，新建男、女生公寓及高中教學(xué)樓、學(xué)生食堂達(dá)萬(wàn)多平方米。華麗雅致的新校區(qū)廣場(chǎng)，堪稱(chēng)全縣一流。語(yǔ)音室、多媒體教室、電教室、計(jì)算機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音體美等設(shè)施設(shè)備齊全。 　　大竹縣觀音中學(xué)是大竹縣首批“名學(xué)�！�，“最佳文明單位”。達(dá)州市示范性普通高中、市級(jí)綠色學(xué)校、達(dá)州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、達(dá)州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、達(dá)州市依法治校示范學(xué)校、市級(jí)文明單位。四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省體育先進(jìn)學(xué)校，四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省綠色學(xué)校。國(guó)家重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。如今正在積極爭(zhēng)創(chuàng)四川省示范性普通高中。 　　全�，F(xiàn)有在校生4500余人。學(xué)校師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師200余人。大學(xué)本科182人，中學(xué)高級(jí)教師47人，中學(xué)一級(jí)教師84人。獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)計(jì)70余人。全校以立足于竹鄉(xiāng),面向達(dá)州，走向全省，創(chuàng)一流辦學(xué)條件，創(chuàng)一流管理水平，創(chuàng)一流教育質(zhì)量為目標(biāo)而拼搏奮進(jìn),取得了輝煌的業(yè)績(jī)。 　　 歷年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校黨支部、行政勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，全體教職工嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)為清華、北大、人大、上海交大、南京大學(xué)、哈工大、寧波大學(xué)、四川大學(xué)、陜西師大、西安交大、重慶大學(xué)等許多全國(guó)著名高等院校輸送了一大批優(yōu)秀人才。近幾年上本科及重點(diǎn)本科人數(shù)年年翻番，2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年不含藝體本科上線(xiàn)人數(shù)分別為128人、208人、235人、302人、342人、306人，年增長(zhǎng)率達(dá)30%以上，重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數(shù)分別為22人、27人、31人、28人、23人、9人。在2008年高考中，大竹縣觀音中學(xué)取得了大竹縣農(nóng)村中學(xué)升學(xué)率第一，重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數(shù)第一，重點(diǎn)本科上線(xiàn)率第一，一般本科上線(xiàn)率第一的好成績(jī)，被大竹縣縣委、縣政府表彰為高考“先進(jìn)集體”。 　　她是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的搖籃，熱誠(chéng)歡迎廣大有志青年到觀音中學(xué)就讀成才。

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概述

　　大竹縣觀音中學(xué)創(chuàng)立于1942年春。 　　 　　觀音中學(xué)，是在日本帝國(guó)主義的入侵、民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，由大竹縣的一些社會(huì)賢達(dá)仁人志士在周家、觀音、石橋等地募捐學(xué)田、籌措經(jīng)費(fèi)私人興辦的。開(kāi)辦之初，校名為“干城中學(xué)”，其名緣于《詩(shī)經(jīng).周南.兔置》“赳赳武夫，公侯干城”之義。“干城”為捍衛(wèi)之具。在那樣的時(shí)代潮流中，取那樣的學(xué)校名稱(chēng)，辦學(xué)的主觀思想（宗旨）是顯然的。開(kāi)辦之初，校址設(shè)在原觀文小學(xué)（觀音橋頭的文昌閣），而觀文小學(xué)則遷至觀音正街東側(cè)的禹王會(huì)議室、會(huì)客廳。正殿右端廂房，樓下為教導(dǎo)處辦公室、保管室，樓上也是教室。正殿前面兩邊是一樓一府的書(shū)樓，樓上為學(xué)生寢室，樓下為學(xué)生食堂。教師寢室散落在廟宇四周或正殿、神龕角落�，F(xiàn)在，舊式的廟宇，簡(jiǎn)陋的校舍已蕩然無(wú)存，代之而起的是以上、下兩個(gè)四合院為主體建筑群的高大建筑：上四合院主要為教學(xué)用房，下四合院為學(xué)生住房，原正殿右側(cè)是兩幢教工宿舍樓，之外是禮堂（兼作學(xué)生食堂）。 　　觀音中學(xué)，校名曾幾經(jīng)變易。開(kāi)辦之初稱(chēng)大竹縣私立干城初級(jí)中學(xué)；1953年人民政府接管之后稱(chēng)大竹縣初級(jí)中學(xué)；縣內(nèi)其它中學(xué)相繼建立之后，稱(chēng)大竹縣第一初級(jí)中學(xué)；1958年辦成高完中之后，稱(chēng)大竹縣觀音中學(xué)；文化革命運(yùn)動(dòng)期間，隨觀音區(qū)更名為立新區(qū)而更名為立新中學(xué)；粉碎“四人幫”后，恢復(fù)原來(lái)名稱(chēng)，觀音中學(xué)校名一直沿用至今。 　　 干城中學(xué)開(kāi)辦之初，就有黨的地下工作者支持，從而使師生受到共產(chǎn)黨的良好影響。那時(shí)，學(xué)生對(duì)極為苛酷的軍訓(xùn)制度的抵制，對(duì)嚴(yán)厲體罰的反抗，乃至以后投筆從戎，奔赴抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)第一線(xiàn)英勇殺敵，全國(guó)解放后，又積極投入清匪反霸、減租退押的斗爭(zhēng)，所有這些都無(wú)不受益于共產(chǎn)黨思想的影響。 　　解放后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校相繼建立了黨團(tuán)組織，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。從學(xué)生看，由解放前的單班招生而漸次增加到四個(gè)班，到1958年增設(shè)高中，學(xué)校建成高完中體制。文化革命運(yùn)動(dòng)期間，學(xué)校發(fā)展雖受到一些干擾，但粉碎“四人幫”后，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，學(xué)校發(fā)展速度加快，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。1978年被確定為達(dá)縣地區(qū)二十一所重點(diǎn)中學(xué)之一，同時(shí)也為大竹縣的重點(diǎn)中學(xué)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并舉，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)各種不同層次的人才。學(xué)校多次被縣委、縣府授予“文明單位”、“先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)。工會(huì)、團(tuán)委也被上級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)為“職工之家”，“五講四美，為人師表先進(jìn)集體”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)集體”。近幾年來(lái)，全校有數(shù)十名教職員工先后被國(guó)家教委、省、地、縣、區(qū)評(píng)為“模范教師”，“地區(qū)新長(zhǎng)征突擊手”，“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。學(xué)生的德、智、體諸方面得到了全面的發(fā)展。幾年來(lái)，每年都有三、四名學(xué)生被達(dá)縣地區(qū)評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“新長(zhǎng)征突擊手”。數(shù)百史學(xué)生被評(píng)為縣三好學(xué)生。有一名學(xué)生參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)曾獲得三枚金牌、兩枚銀牌、一枚銅牌。高、初中畢業(yè)生，升學(xué)的比例也有一定提高，全國(guó)一些重點(diǎn)大學(xué)都有觀音中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。81高一個(gè)農(nóng)家子弟的學(xué)生，第一次敲開(kāi)了中國(guó)科技大學(xué)的校門(mén)，升入大學(xué)的，不少人成了高層次的科技人才，有的遠(yuǎn)渡重洋，留學(xué)在外；有的在科研機(jī)構(gòu)，刻苦攻關(guān)。沒(méi)能升學(xué)的，他們回到家鄉(xiāng)，大都為社會(huì)主義建設(shè)作出了自己積極的貢獻(xiàn)，成為一代有文化、有理想的新型農(nóng)民。不少人成了勞動(dòng)模范，專(zhuān)業(yè)大戶(hù)，民辦教師，區(qū)鄉(xiāng)行政干部，也有不少人經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉，在縣上有些部門(mén)擔(dān)負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，更有不少優(yōu)秀青年，應(yīng)征入伍，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆海防，保衛(wèi)著祖國(guó)的四化建設(shè)。數(shù)十年來(lái)，學(xué)校工作成績(jī)顯著，“觀音中學(xué)”被登入1988年國(guó)家教委編印的《全國(guó)中學(xué)名錄》一書(shū)。 　　五十年來(lái)，觀音中學(xué)形成了自己的傳統(tǒng)，辦出了自己的特色，集中起來(lái)，主要的就是： 　　一、是堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針。解放后，對(duì)教育方針的表述，盡管不同的時(shí)期有不同的提法，都認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹執(zhí)行。在教育界，在學(xué)校，除“四人幫”在“文革”期間的蓄意破壞外，其余的則是一些或左或右的干擾而已。不管是1960年前后的自然災(zāi)害，或是1974年“文革”中刮起的“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”之風(fēng)的影響，觀音中學(xué)在那極其艱難的環(huán)境里，都始終沒(méi)有放棄“狠抓教學(xué)質(zhì)量”的工作。文化革命運(yùn)動(dòng)后，在恢復(fù)招生制度考試之前，曾實(shí)行“推薦”升學(xué)的做法。觀音中學(xué)仍然貫徹黨的教育方針，努力提高學(xué)生素質(zhì)。 　　二、是在艱難困苦中滿(mǎn)懷信心地求得發(fā)展。觀音中學(xué)，在開(kāi)辦之初，由于屬私立性質(zhì)，僅靠募捐所得實(shí)難維系，曾數(shù)度瀕臨停辦、解體狀態(tài)。當(dāng)時(shí)在冊(cè)教師中不少人受共產(chǎn)黨思想影響，以為民族培養(yǎng)人才為重，主動(dòng)提出“只要有飯吃，學(xué)校就可以辦下去”的要求，面對(duì)經(jīng)費(fèi)的困難，他們自動(dòng)放棄了薪金，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，堅(jiān)持辦下去，直到迎來(lái)全國(guó)的解放。 　　五十年代的觀音中學(xué)，面臨的困難多。學(xué)校要發(fā)展，對(duì)教師數(shù)量，質(zhì)量的要求越來(lái)越高。當(dāng)時(shí)一方面要配合參加黨的中心工作，另一方面要抓好教學(xué)質(zhì)量。在這種情況下觀音中學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師，認(rèn)真分析研究增添措施，提出“三年改變落后面貌”的奮斗目標(biāo)。由于勤懇踏實(shí)的工作，艱苦奮斗，逐年改變面貌。此后的55初、57初，質(zhì)量穩(wěn)步上升。有了這樣的基礎(chǔ)，到1958年招生首屆高中生，學(xué)校發(fā)展成為完全中學(xué)。1978年確定為地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。 　　三、是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。觀音中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工是有艱苦奮斗的精神的，共產(chǎn)黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，包括在地下黨內(nèi)擔(dān)任過(guò)一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志。在那白色恐怖的日子里，由于叛徒告密，有的同志暫時(shí)和黨組織失去了聯(lián)系。解放后，由于歷史的原因，或者某種誤會(huì)，他們受到了不公正的待遇。盡管如此，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧�，仍然恪守職�?zé)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。全校教師，以黨的事業(yè)為重，以培養(yǎng)人才為自己的天職，積極進(jìn)行教學(xué)改革，探索教學(xué)規(guī)律，大膽實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)，從而使教育質(zhì)量不斷提高，出色地完成了教學(xué)任務(wù)。 　　四、是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策。觀音中學(xué)都十分注意充分調(diào)動(dòng)全校教職員工積極性，在工作中大膽使用，從思想上幫助他們，在政治上關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上不光給他們加擔(dān)子，還給他提供各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們很快成為教學(xué)的骨干。學(xué)校還從教師中大膽提拔中層以上干部，有的還向主管部門(mén)推薦，供上級(jí)選拔使用。 　　五、是學(xué)校內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)系統(tǒng)，有條不紊。學(xué)校工作有它的自身規(guī)律。上課、下課。開(kāi)學(xué)、放假，這是表象。怎樣組織教學(xué)，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，這才是實(shí)質(zhì)。觀音中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的，大多是學(xué)校一門(mén)學(xué)科教學(xué)的帶頭人。就某一學(xué)科講。他們不愧為行家里手。但他們并不滿(mǎn)足于這一點(diǎn)，而是有著更高層次的追求，這主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校的管理，對(duì)教學(xué)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，不是停留在表面，而是從理論上去研究，從更深層次去探索學(xué)校工作的規(guī)律。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)政治思想、教學(xué)行政管理、后期等工作都建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了有章可循，從不紊亂。為了使工作從一開(kāi)始就走上正軌，學(xué)校特別重視對(duì)計(jì)劃的擬訂，對(duì)執(zhí)行計(jì)劃情況的檢查，期末各項(xiàng)工作的總結(jié)，歷年來(lái)，這些都形成了一個(gè)完整的體系。這就從根本上杜絕了工作的盲目性。特別是工作總結(jié)，更有利于將零星的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)深化一個(gè)學(xué)期、任何一個(gè)部門(mén)、任何個(gè)人的計(jì)劃、總結(jié)來(lái)。 　　觀音中學(xué)雖經(jīng)歷坎坷，但卻是蓬勃向上的七十年！今天，全校師生正以滿(mǎn)腔的熱情，學(xué)習(xí)黨中央的指示，領(lǐng)會(huì)黨的教育方針的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持深化改革，努力辦好學(xué)校，爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多的祖國(guó)四化建設(shè)所需要的各類(lèi)人才。 　　今天的觀音中學(xué)，已是桃李芬芳，春色滿(mǎn)園。明天，觀音中學(xué)的前程將更加光輝燦爛！

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歷年沿革

　　辛亥革命，引起了中國(guó)社會(huì)的巨在變化，同時(shí)，在思想、文化，教育各界也都引起了強(qiáng)烈的共鳴。特別是教育思潮的震蕩，對(duì)后來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展，留下了可貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。 　　許多民主革命先驅(qū)，循著“廢科舉、興學(xué)校、育人才、強(qiáng)中國(guó)”的思路，謀求中國(guó)的近代化。在民族命運(yùn)生死存亡的關(guān)鍵時(shí)該，源于知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)熱情，南京政府教育總長(zhǎng)蔡元培，將“軍國(guó)民教育”列入民元教育方針在全國(guó)推行。正是在這種思想的振蕩下，觀音中學(xué)于抗戰(zhàn)極為艱苦的一九四二年創(chuàng)立了。 　　中華民國(guó)三十年（1941），大竹山后周家、觀音、石橋一帶的鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)紳、地方軍人等有識(shí)之士，眼見(jiàn)祖國(guó)瘡痍滿(mǎn)目，決心興辦教育實(shí)業(yè)，以拯救國(guó)家、民族的危亡。幾經(jīng)醞釀協(xié)商，決定以原觀文小學(xué)舊址，即觀音橋的文昌閣為校址，籌備、創(chuàng)辦一所私立中學(xué)。創(chuàng)辦干城中學(xué)的契機(jī)是王以道的兒子沒(méi)被大竹中學(xué)錄取為初中新生。這種怨氣促成了有類(lèi)似經(jīng)歷的人的志氣的產(chǎn)生。李孝庭、周執(zhí)經(jīng)、孟浩然等在王以道、顏繼鄒等人的游說(shuō)下，聯(lián)絡(luò)大竹山后的紳耆、軍人興辦起了這所學(xué)校。 　　開(kāi)初，以募捐方式籌措經(jīng)費(fèi)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦努力得學(xué)田七百余石（約合四百余畝）。1949年底，籌備工作基本就緒，共商校名定為“大竹縣私立干城初級(jí)中學(xué)”。學(xué)校名緣五《詩(shī)經(jīng)。周南。兔置》“赳赳武夫，公侯干城”之義。學(xué)制定為三年。每年春秋兩季招收始業(yè)生，共五十二人。正月16日開(kāi)學(xué)，18日正式行課。課程設(shè)置有國(guó)文、數(shù)學(xué)、物理、化不、史地、公民、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、童訓(xùn)等。學(xué)校辦起之后，賡即呈文四川省政府教育廳核準(zhǔn)，成為當(dāng)時(shí)全省僅有的九十七所中學(xué)之一。 　　干城中學(xué)成立之初，王以道、李孝庭為校董會(huì)董事長(zhǎng)。由成都高等師范學(xué)堂畢業(yè)的賴(lài)肇文任校長(zhǎng)，至國(guó)民三十三年（1944），賴(lài)肇文卸任，王以道任校長(zhǎng)，接管干城中學(xué)直至解放。 　　私立大竹縣干城初級(jí)中學(xué)，自創(chuàng)辦至解放，總共招新生16個(gè)班，796人，畢業(yè)12個(gè)班，畢業(yè)生587人。 　　解放后，王以道因?qū)W校經(jīng)費(fèi)沒(méi)有著落，本人曾任偽職，備文辭職。董事會(huì)公推杜仲英為主任委員，學(xué)校性質(zhì)仍屬私立。因經(jīng)費(fèi)來(lái)源枯竭，學(xué)校曾一度瀕臨解體狀態(tài)。鑒于縣內(nèi)其它初中相繼停辦。四川省人民政府川東行署批示，干城中學(xué)繼續(xù)辦下去。由人民政府撥款8000萬(wàn)元（相當(dāng)于人民幣現(xiàn)值8000元）重點(diǎn)扶持。全校教職工以學(xué)生學(xué)業(yè)為重，在生活極為艱苦的條件下，主動(dòng)放棄薪金，（學(xué)校只供給膳食，不再發(fā)放工資），因此學(xué)校得以保留。 　　1953年1月，大竹縣人民政府接管私立干城中學(xué)，學(xué)校改為公辦，并派羅興旅代表政府辦理接管工作，大竹專(zhuān)署派尤學(xué)五任副校長(zhǎng)，沈揚(yáng)長(zhǎng)英繼任教導(dǎo)主任。 　　1953年3月18日中華人民共和國(guó)教育部頒布《中學(xué)暫行規(guī)程》（草案）。根據(jù)這個(gè)文件精神，觀音中學(xué)廢除春季始業(yè)，只在每年秋季招收學(xué)生。并相繼成立青年團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、教工會(huì)等組織。1958年招收第一屆高中（即61高）學(xué)生。 　　“文化大革命”中的1967-69三年時(shí)間中，學(xué)校停止招生。1969年5月，觀音中學(xué)教職工集中到大竹師范學(xué)生，“清理階級(jí)隊(duì)伍”。1971年春，大部分教師陸續(xù)返校工作，學(xué)�；謴�(fù)招生。少數(shù)教職工留下繼續(xù)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)以后分期分批回校任課。 　　1978年6月，觀音中學(xué)被確定為達(dá)縣地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)（同時(shí)也列為大竹縣重點(diǎn)中學(xué)）。同年，根據(jù)上級(jí)指示，觀音中學(xué)將初中二年級(jí)制改為三年制，到1983年，將高中二年制為三年制。1978--80年，觀音中學(xué)初高中生在大竹山后五個(gè)區(qū)范圍內(nèi)拔尖錄取新生。1988年，載入國(guó)家教委編印的《中國(guó)著名中學(xué)》名錄。 　　近十多年來(lái)，觀音中學(xué)得到巨大的發(fā)展，學(xué)校新建了新教學(xué)區(qū)、新教學(xué)大樓、膳食中心、多媒體室、語(yǔ)音室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校也被評(píng)為達(dá)州市名學(xué)校、綠色學(xué)校、省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校每年高取本科人數(shù)也不斷增加，2007年高考錄取本科人數(shù)占全縣農(nóng)村中學(xué)第一名。同時(shí)，秋季招生人數(shù)也達(dá)到了一個(gè)高峰，全校學(xué)生達(dá)到了4300多人，教學(xué)班達(dá)61個(gè)。 　　在2007年秋季，觀音中學(xué)正在報(bào)審成為省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、省級(jí)現(xiàn)代信息教育示范學(xué)校，為觀音中學(xué)創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校（省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）而不斷努力！

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歷任校長(zhǎng)

　　姓名 籍貫 職務(wù) 在職時(shí)間 　　賴(lài)肇文 大竹 校長(zhǎng) 　　王以道 大竹 校長(zhǎng) 　　杜仲英 安徽 主任委員 　　余國(guó)華 鄰水 校長(zhǎng) 　　劉文佐 大竹 校長(zhǎng) 　　李明 大竹 校長(zhǎng) 　　白益權(quán) 大竹 校長(zhǎng) 2002.2--2010.4 　　黃恒 大竹 校長(zhǎng)（在職） 2010.4至今

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近年榮譽(yù)

　　獲獎(jiǎng)名稱(chēng) 獲獎(jiǎng)時(shí)間 授予單位 　　1、達(dá)州市“文明單位” 2004. 達(dá)州市市委、政府； 　　2、大竹縣“最佳文明單位” 2004. 大竹縣縣委、政府； 　　3、二零零六年度教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體 2007.4 大竹縣教育局黨組； 　　4、教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體 2007.9 大竹縣教育局、人事局； 　　5、二零零六年度項(xiàng)目活教先進(jìn)集體 2007.4 大竹縣教育局； 　　6、大竹縣“迎奧運(yùn)”2008年元旦環(huán)城跑比賽高中男子組團(tuán)體第二名 2007.12.20 大竹縣縣委、政府； 　　7、大竹縣“迎奧運(yùn)”2008年元旦環(huán)城跑比賽高中女子組團(tuán)體第三名 2007.12.20 大竹縣縣委、政府； 　　8、大竹縣2007年度高考成績(jī)一等獎(jiǎng) 2007.8 大竹縣縣委、政府； 　　9、達(dá)州市第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（初中組）第五名 2006.4 達(dá)州市市教育局、體育局； 　　10、模范教工之家 2004.2 達(dá)州市市總工會(huì)； 　　11、示范性普通高中 2004.4 達(dá)州市教育局； 　　12、二零零五年大竹縣“百島湖”杯中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子組第六名 2005.12.26 大竹縣教育局、文體局； 　　13、二零零五年大竹縣“百島湖”杯中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中女子組第二名 2005.12.26 大竹縣縣教育局、文體局； 　　14、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校 2007.12 四川省教育廳； 　　15、達(dá)州市第五屆中小學(xué)生田徑比賽初中組團(tuán)體總分第六名 2004.4.11 達(dá)州市教育局、體育局； 　　16、達(dá)州市第五屆中小學(xué)生田徑比賽體育競(jìng)賽進(jìn)步獎(jiǎng) 2004.4.11 達(dá)州市教育局、體育局； 　　17、2006年高考質(zhì)量二等獎(jiǎng) 2006.8 大竹縣縣委、政府； 　　18、達(dá)州市第六屆中小學(xué)生田徑比賽初中組第五名 2005.4.17 達(dá)州市教育局、體育局； 　　19、教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體 2004.9 大竹縣縣委、政府; 　　20、達(dá)州市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第七名 2007.4 達(dá)州市教育局、體育局; 　　21、2007年中小學(xué)生“煌歌杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 2007.11 大竹縣教育局、文體局； 　　22、2007年中小學(xué)生“煌歌杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第二名 2007.11 大竹縣教育局、文體局； 　　23、四川省綠色學(xué)校 2006.4 四川省環(huán)保局、教育廳； 　　24、大竹縣第二十三屆元旦環(huán)城跑比賽高中男子組第二名 2008.12.29 大竹縣縣委、政府； 　　25、大竹縣第二十三屆元旦環(huán)城跑比賽高中女子組第三名 2008.12.29 大竹縣縣委、政府； 　　26、2006—2008年度教育技術(shù)準(zhǔn)備工作先進(jìn)集體 2008.12 達(dá)州市教育局； 　　27、二零零八年度學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)先進(jìn)集體 2009.4 　　大竹縣教育局、勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室； 　　28、組隊(duì)參加達(dá)州市第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)突出榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng) 2008.8 大竹縣縣委辦、政府辦； 　　29、大竹縣第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第四名 2009.3 大竹縣教育局、文體局； 　　30、大竹縣第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第三名 2009.3 大竹縣教育局、文體局； 　　31、達(dá)州市第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（青少年組）曲棍球比賽第四名 2008.8 達(dá)州市第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)； 　　32、二零零八年高考先進(jìn)集體 2008.9 大竹縣縣委、縣政府； 　　33、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校 2008.3 四川省教育廳； 　　34.達(dá)州市綠色學(xué)校 2004.3 市環(huán)保局、教育局； 　　35.達(dá)州市依法管理示范學(xué)校 2004.12 市教育局； 　　36.大竹縣首批名學(xué)校 2004.9 縣委、縣政府；

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觀中精神

　　1、光榮傳統(tǒng)：民主、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取 　　2、辦學(xué)理念：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。 　　3、辦學(xué)思路：辦精品初中，辦優(yōu)質(zhì)高中，辦特色學(xué)校。 　　4、辦學(xué)思想：貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，注重特色教育，鑄就川東名校。 　　5、辦學(xué)方針：名師鑄名校，特色促發(fā)展。 　　6、辦學(xué)精神：追求卓越，崇尚一流。 　　7、辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)省級(jí)示范高中，鑄就川東一流名校。 　　8、管理思想：德治十法治，和諧發(fā)展。 　　9、管理目標(biāo)：制度健全，決策科學(xué)，執(zhí)行高效。 　　10、教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。 　　11、育人目標(biāo)：繼承光榮傳統(tǒng)，追求民主科學(xué)，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。 　　12、校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)緊張，拼搏向上。 　　13、校風(fēng)：求知、求是、樂(lè)群、健魄。 　　14、管理作風(fēng)：團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。 　　15、教風(fēng)：敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、仁愛(ài)。 　　16、學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、尚美、求真、達(dá)理。

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攜手七中

　　大竹縣觀音中學(xué)為了做大做強(qiáng)，打造成川東一流的農(nóng)村中學(xué)，決定引進(jìn)成都七中優(yōu)質(zhì)資源，進(jìn)行全日制遠(yuǎn)程同步直播教學(xué)，讓觀音中學(xué)的學(xué)生打破時(shí)空限制，與成都七中的學(xué)生一起同步學(xué)習(xí)，共享成都七中優(yōu)質(zhì)教育資源，真正實(shí)現(xiàn)在觀音中學(xué)讀成都七中的夢(mèng)想。 　　 觀音中學(xué)與成都七中攜手，其目的是為了提高觀音中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，掌握成都七中好的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)模式，打開(kāi)思維空間，增強(qiáng)思維能力，提高教學(xué)效果。觀音中學(xué)師生對(duì)這次與成都七中攜手有三心：誠(chéng)心、恒心、決心。誠(chéng)心就是親七中之師，信七中之道，相信成都七中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)校全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的全新教學(xué)形態(tài)；恒心就是不畏艱難，永不言棄的態(tài)度；決心就是學(xué)校師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格遵從直播教學(xué)的客觀規(guī)律，以直播教學(xué)成效帶動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展。 　　成都七中創(chuàng)建于1905年，是首批四川省重點(diǎn)中學(xué)，首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中。成都七中擔(dān)任遠(yuǎn)程直播教學(xué)的教師素質(zhì)非常高，很多都是具有博士、碩士等高學(xué)歷的青年教育專(zhuān)家，他們的理念非常前沿，教育教學(xué)手段非常新穎，觀音中學(xué)教師與成都七中老師協(xié)作完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)觀音中學(xué)教師提高自身綜合素質(zhì)大有好處。實(shí)施成都七中全日制直播教學(xué)項(xiàng)目，不僅是打造高中優(yōu)質(zhì)教育一個(gè)重要手段，更重要的是能促進(jìn)大竹縣觀音中學(xué)的全面發(fā)展。

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發(fā)展規(guī)劃

　　2005——2010發(fā)展規(guī)劃 　　 1、新建學(xué)生膳食中心，改善學(xué)生的就餐環(huán)境，提高生活質(zhì) 量。（已完成） 　　2、新建學(xué)生公寓一幢，解決學(xué)生的住宿問(wèn)題。（已完成） 　　3、新建教師宿舍一幢，解決教師的住宿問(wèn)題。（已完成） 　　4、撤除四合院，建設(shè)400米環(huán)形跑道和足球場(chǎng)。（正在建設(shè)中） 　　5、加快綠化美化校園的進(jìn)程，擴(kuò)大綠化面積，五年內(nèi)力爭(zhēng)綠化 　　比例達(dá)40%。（正在建設(shè)中） 　　6、新建會(huì)議中心。（已完成）　 　　7、新建一幢綜合教學(xué)樓。（正在建設(shè)中）