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內(nèi)容目標(biāo)

學(xué)習(xí)要求

教學(xué)建議

一

生

活

與

消

費(fèi)

1.1解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋常見信用工具的用途，理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。

1．知道商品的含義及其基本屬性。

2.理解貨幣的本質(zhì)及其基本職能。

3.知道貨幣的其他職能。

4.了解紙幣發(fā)行的原因、含義、優(yōu)

點(diǎn),理解紙幣發(fā)行規(guī)律。

5.理解通貨膨脹和通貨緊縮。

6.了解信用卡和支票在經(jīng)濟(jì)往來中

的用途。

7.了解外匯、匯率的含義，理解匯

率的變化。

8.理解保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的

意義。

9.理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作

用，樹立正確的金錢觀。

◆通過文字、圖片和有關(guān)經(jīng)

濟(jì)實(shí)例和探究活動(dòng)，引導(dǎo)

學(xué)生正確認(rèn)識(shí)商品的基本

屬性和貨幣的基本職能。

◆通過經(jīng)濟(jì)實(shí)例，描述通貨

膨脹或通貨緊縮，引導(dǎo)

學(xué)生認(rèn)識(shí)紙幣的發(fā)行量必

須與流通中所需要的貨幣

量為限度。

◆創(chuàng)設(shè)演示、交流等情境，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用信用卡、支票和外匯。

◆分析相關(guān)實(shí)例，在幫助學(xué)

生理解匯率變動(dòng)及其影響

的基礎(chǔ)上，正確認(rèn)識(shí)保持

人民幣幣值穩(wěn)定的意義。

◆開展討論探究活動(dòng)，引導(dǎo)

學(xué)生理性對(duì)待金錢，樹立

正確的金錢觀。

1.2歸納影響商品價(jià)格變化的因素，理解價(jià)格變動(dòng)的意義，評(píng)述商品和服務(wù)價(jià)格的變化對(duì)我們生活的影響。

1.了解影響商品價(jià)格的常見因素及其產(chǎn)生影響的途徑。

2.理解商品供給與需求對(duì)商品價(jià)格的影響。

3.理解商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系。

4.理解勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量的關(guān)系。

5.知道價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及其表現(xiàn)形式。

6.評(píng)述價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活與生產(chǎn)的影響。

◆組織學(xué)生討論“貨真價(jià)實(shí)”、“物美價(jià)廉”、“物以稀為貴”等現(xiàn)象，理解價(jià)值、供求關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響。

◆通過事例和數(shù)理推演，引導(dǎo)學(xué)生理解提高勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的影響。

◆選用鮮活實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活與生產(chǎn)的影響。

◆教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、平等和尊重勞動(dòng)等意識(shí)。

1.3描述幾種消費(fèi)心理；比較消費(fèi)行為的差異；辨析消費(fèi)觀念的變化，樹立正確的消費(fèi)觀。

1.理解居民收入水平和物價(jià)總體水平對(duì)消費(fèi)水平的影響。

2.了解不同的消費(fèi)類型及其特點(diǎn)。

3.了解消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義及其變化的影響因素，理解恩格爾系數(shù)變化與消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)水平之間的關(guān)系。

4.理解幾種常見消費(fèi)心理的基本特征，比較、評(píng)價(jià)相關(guān)消費(fèi)行為。

5.理解理性消費(fèi)的原則，樹立正確的消費(fèi)觀。

◆收集廣告詞、調(diào)查同學(xué)的生日消費(fèi)情況，分析“廣告”和生日消費(fèi)行為中所蘊(yùn)含的消費(fèi)心理。

◆分析相關(guān)消費(fèi)事例，引導(dǎo)學(xué)生踐行正確的消費(fèi)原則，做理性的消費(fèi)者。

◆聯(lián)系消費(fèi)觀念的變化與沖突，討論“艱苦奮斗精神的時(shí)代意義”。

◆聯(lián)系環(huán)境方面的實(shí)際狀況，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保和綠色消費(fèi)理念。

二

投

資

與

創(chuàng)

業(yè)

2.4解析銀行存貸行為，比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同，解釋利潤、利息、股息等回報(bào)形式，說明不同的投資行為。

1.了解儲(chǔ)蓄存款的含義及其類型。

2.了解利息、利率和利息稅。

3.理解我國商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)。

4.了解股票的特點(diǎn)、股東的權(quán)利以及股票投資的特點(diǎn)及收入構(gòu)成。

5.了解債券及其分類。

6.了解商業(yè)保險(xiǎn)的含義、種類和訂立商業(yè)保險(xiǎn)合同的原則。

7.比較儲(chǔ)蓄存款、股票、債券、商業(yè)保險(xiǎn)幾種投資方式的異同。

◆通過學(xué)生親自或模擬存款、計(jì)算利息收入，引導(dǎo)學(xué)生了解儲(chǔ)蓄存款的種類和特點(diǎn)，樹立稅法意識(shí)。

◆設(shè)置具體情境或調(diào)查不同的投資行為，比較幾種投資方式，初步樹立現(xiàn)代理財(cái)觀念。

◆根據(jù)家庭收入情況，制定一個(gè)家庭投資理財(cái)方案。

◆在教學(xué)中，既要注意培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，又要引導(dǎo)學(xué)生理解科學(xué)投資對(duì)個(gè)人生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

2.5識(shí)別公司的不同類型，描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r，闡述銳意進(jìn)取、誠實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。

1.了解企業(yè)的含義、地位和作用。

2.了解公司的含義、設(shè)立、組織機(jī)構(gòu)及其社會(huì)責(zé)任。

3.理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的異同。

4.了解公司制的優(yōu)點(diǎn)。

5.理解公司成功經(jīng)營的主要因素。

6.理解企業(yè)兼并與破產(chǎn)的積極意義和作用。

◆收集企業(yè)經(jīng)營的案例，探究其成功或失敗的原因。

◆收集企業(yè)銳意進(jìn)取、誠實(shí)守信的案例，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠實(shí)守信的價(jià)值觀。

◆收集國內(nèi)外企業(yè)兼并或破產(chǎn)的案例，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其積極意義。

2.6評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀。

1.了解勞動(dòng)的意義和我國的就業(yè)形勢(shì)。

2.理解就業(yè)的意義及擴(kuò)大就業(yè)的措施。

3.樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，探究就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

4.了解勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利，依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

◆開展調(diào)查訪問，采集就業(yè)信息，調(diào)查市場(chǎng)需求，了解各種就業(yè)途徑、創(chuàng)業(yè)方式及其效果，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，自覺提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

◆收集、探究與勞動(dòng)者權(quán)益相關(guān)的案例， 引導(dǎo)學(xué)生明確勞動(dòng)者的主要權(quán)利，樹立尊重勞動(dòng)和法律的意識(shí)。

◆在探究交流中，注意引導(dǎo)學(xué)生全面思考問題，如從國家、社會(huì)和個(gè)人角度分析就業(yè)的作用。

三

收

入

與

分

配

3.7闡釋我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，解析“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則。

1.了解按勞分配的基本內(nèi)容和意義。

2.了解按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配和按生產(chǎn)要素分配，理解生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的意義。

3.了解我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的必然性。

4.評(píng)析我國當(dāng)前實(shí)現(xiàn)收入分配公平

的舉措。

5.正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的

關(guān)系。

◆調(diào)查某一家庭收入情況，了解分配方式的多樣性及其必要性。

◆收集生產(chǎn)要素參與分配的事例，理解生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)大小參與分配，引導(dǎo)學(xué)生樹立進(jìn)取和奉獻(xiàn)意識(shí)。

◆結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，組織課堂討論或研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理解效率與公平的辯證關(guān)系，體會(huì)當(dāng)前我國調(diào)整分配政策中更加注重公平的措施及重要性。

3.8評(píng)議一個(gè)由政府財(cái)政承擔(dān)的工程項(xiàng)目，說明政府的財(cái)政支出對(duì)大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和作用。

1.了解財(cái)政、預(yù)算、決算的含義。

2.了解財(cái)政收入的來源和財(cái)政支出的具體用途。

3.理解影響財(cái)政收入的主要因素。

4.了解財(cái)政收支關(guān)系。

5.分析我國財(cái)政的作用。

◆評(píng)議影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特大型建設(shè)項(xiàng)目或影響公眾日常生活的公共設(shè)施。

◆搜集近年來國家或地方財(cái)政收支及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的相關(guān)材料，說明財(cái)政對(duì)經(jīng)濟(jì)、人民生活的影響。

3.9分析個(gè)人所得稅、增值稅等重要稅種；知道稅收是財(cái)政收入的主要來源；理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。

1.理解稅收的本質(zhì)和基本特征。

2.了解我國的主要稅種。

3.理解我國增值稅、個(gè)人所得稅的內(nèi)容及作用。

4.了解社會(huì)主義稅收的性質(zhì)，懂得依法納稅是公民的基本義務(wù)，增強(qiáng)稅法意識(shí)。

5.了解違反稅法的主要表現(xiàn)。

◆了解個(gè)人所得稅的相關(guān)規(guī)定，討論個(gè)人所得稅的作用。

◆就近調(diào)查人們納稅的情況，給稅收部門提出合理建議，引導(dǎo)學(xué)生樹立納稅人意識(shí)。

◆分析違反稅法的案例，樹立依法納稅意識(shí)。

四

面

對(duì)

市

場(chǎng)

經(jīng)

濟(jì)

4.10闡釋市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ)，分析用法律和道德規(guī)范市場(chǎng)秩序的重要性，闡明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義。

1.理解合理配置資源的必要性，了解資源配置的兩種基本手段。

2.了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義，理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用。

3.了解市場(chǎng)規(guī)則的表現(xiàn)形式，理解規(guī)范市場(chǎng)秩序、建立社會(huì)信用制度的必要性。

4.理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

◆分析具體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體會(huì)市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

◆模擬市場(chǎng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感悟市場(chǎng)規(guī)則與信用的作用，樹立法規(guī)意識(shí)和誠信觀念。

4.11解析政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮作用的典型事例，說明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開國家的宏觀調(diào)控。

1.理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。

2.理解宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)和手段。

3.分析發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開國家的宏觀調(diào)控。

◆分析國家在宏觀調(diào)控方面的典型事例，說明加強(qiáng)和改善國家宏觀調(diào)控的重要性。

◆評(píng)述政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的政策措施，理解國家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)和手段。

4.12列舉實(shí)例，闡釋實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情。

1.理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，了解社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)。

2.理解大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的意義和措施。

3.了解公有制經(jīng)濟(jì)的范圍。

4.理解國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用和公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。

5.了解非公有制經(jīng)濟(jì)的形式、地位和作用。

6.理解我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容以及實(shí)行這一制度的必然性。

◆交流生活體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生歸納、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系，理解我國重視發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需方針的正確性。

◆用當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)例和資料，分析我國公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位及作用，說明堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的客觀必然性。

4.13描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)，闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義；說明全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

1.了解我國總體小康的表現(xiàn)和不足、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

2.理解全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求。

3.堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

◆開展“家鄉(xiāng)的變化”等主題調(diào)查活動(dòng)，通過交流共享，展示家鄉(xiāng)改革開放以來的巨大變化，感受小康社會(huì)建設(shè)的成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和建設(shè)全面小康社會(huì)的責(zé)任感。

◆調(diào)查工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程對(duì)人們生活方式、行為方式的影響。

◆收集、剖析典型事例，揭示片面追求經(jīng)濟(jì)增長速度的危害，引導(dǎo)學(xué)生理解和樹立科學(xué)發(fā)展觀。

4.14評(píng)述遵循世界貿(mào)易組織規(guī)則的典型案例，感受經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，明確對(duì)外開放是中國的基本國策。

1.了解經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表

現(xiàn)和載體。

2.理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)和影響。

3.了解世界三大經(jīng)濟(jì)組織，理解加

入世界貿(mào)易組織給我國帶來的機(jī)

遇與挑戰(zhàn)。

4.理解全面提高對(duì)外開放水平的必

要性和戰(zhàn)略舉措。

5.理解對(duì)外開放必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。

◆分析一個(gè)有代表性的跨國公司，探討經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。

◆收集與世界貿(mào)易組織相關(guān)的案例，理解世界貿(mào)易組織的原則和作用，認(rèn)識(shí)加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國的影響，懂得學(xué)會(huì)利用規(guī)則維護(hù)國家利益。

◆搜集我國目前自主品牌及產(chǎn)品的國際競(jìng)爭(zhēng)力的典型案例，討論自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要性。

◆收集、交流、演示我國對(duì)外開放的成果，明確我國提高對(duì)外開放水平的重要意義。

內(nèi)容目標(biāo)

學(xué)習(xí)要求

教學(xué)建議

一

公

民

的

政

治

生

活

1.1引述憲法對(duì)公民政治權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定，說明公民有序參與政治生活的意義。

1．了解國家的含義及根本屬性。

2．理解我國的國家性質(zhì)及堅(jiān)持人民民主專政的必要性。

3．理解我國人民民主的廣泛性和真實(shí)性。

4．理解我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)。

5．理解公民參與政治生活必須遵循的基本原則。

6．探尋公民依法有序參與政治生活的意義和途徑。

◆引導(dǎo)學(xué)生用階級(jí)分析的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)解放前后我國人民地位的變化，深刻理解我國的國家性質(zhì)。

◆引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)角度，采用歷史的觀點(diǎn)，對(duì)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步的歷程進(jìn)行討論，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)民主的廣泛性和真實(shí)性。

◆結(jié)合事實(shí)，深刻體會(huì)我國公民與國家的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立國家觀念，做到自覺維護(hù)國家利益。

◆引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的政治生活現(xiàn)象，幫助他們樹立主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)。

1.2評(píng)述具體事例，比較不同選舉方式的特點(diǎn)；表達(dá)公民依法行使民主選舉權(quán)利的正確態(tài)度。

1.比較不同選舉方式的特點(diǎn)。

2.知道選舉方式受社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的制約。

3.明確公民要珍惜自己的選舉權(quán)。

◆針對(duì)直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉、競(jìng)選的規(guī)則、實(shí)現(xiàn)的條件，評(píng)價(jià)、比較、權(quán)衡其利弊，引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的眼光看待我國的選舉方式。

◆組織課堂即興演講：讓學(xué)生以“假如我是候選人”或“我這一票投給誰”為題，發(fā)表各自的見解。

1.3列舉公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，體會(huì)公民參與民主監(jiān)督的責(zé)任和價(jià)值。

1.懂得公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的渠道和方式。

2.理解公民行使監(jiān)督權(quán)的意義。

3.理解正確行使公民監(jiān)督權(quán)的要求。

◆交流：觀看反映輿論監(jiān)督的影視節(jié)目的感受。

◆活動(dòng)：一次民主監(jiān)督行動(dòng)的參與過程。

1.4列舉當(dāng)前公民參與決策的民主形式；對(duì)照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī)，理解公民行使民主決策與管理權(quán)利的途徑和方式。

1.懂得公民參與民主決策的方式。

2.理解公民直接參與民主決策的重大意義。

3.了解村民委員會(huì)和居民委員會(huì)的性質(zhì)、作用。

4.了解發(fā)展基層民主的意義。

◆在調(diào)查本社區(qū)生活的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)共同關(guān)注的問題，形成一項(xiàng)改進(jìn)社區(qū)管理的建議。

◆模擬一次聽證會(huì)。

二

為人民服務(wù)的政府

2.5列舉生活中的實(shí)例，評(píng)議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)；說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對(duì)我們生活的影響和作用。

1.明確我國政府的性質(zhì)。

2.解析政府的基本職能。

3.理解我國政府工作的基本原則和宗旨。

4.了解我國政府為公民求助或投訴提供的途徑。

5.知道政府依法行政的具體要求。

6.理解政府依法行政的意義和提高依法行政水平的基本要求。

◆引導(dǎo)學(xué)生在正確處理公民和政府的關(guān)系中增強(qiáng)公民意識(shí)，提高政治素養(yǎng)。

◆結(jié)合中央政府或本地政府的典型舉措，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，評(píng)析政府行使的各項(xiàng)職能。

◆通過課堂演示，讓學(xué)生體會(huì)到公民在生活中如何依法尋求國家機(jī)關(guān)的幫助。

2.6評(píng)價(jià)一項(xiàng)加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望。

1.了解我國的行政監(jiān)督體系。

2.認(rèn)識(shí)對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的措施和意義。

3.說明我國政府應(yīng)如何樹立權(quán)威。

◆觀察分析一些地方政府實(shí)施的“陽光工程”,說明政府如何更好地樹立自己的權(quán)威。

◆組織學(xué)生撰寫小論文：針對(duì)決策、執(zhí)行和監(jiān)督等環(huán)節(jié)，選擇政務(wù)公開、質(zhì)詢、民主評(píng)議等措施，闡明對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義。 

三

建

設(shè)

社

會(huì)

主

義

政

治

文

明

3.7引述憲法規(guī)定，明確我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家；說明人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。

1．理解全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)。

2．明確人大代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)。

3．了解我國的國體和政體及其相互關(guān)系。

4．理解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容。

5．懂得人民代表大會(huì)制度實(shí)行民主集中制原則。

6．說明人民代表大會(huì)制度是適合我國國情的根本政治制度。

◆通過人大代表履行職責(zé)的典型實(shí)例，幫助學(xué)生理解人民代表是如何代表人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的。

◆引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際撰文：“假如我是人大代表”。內(nèi)容涉及人大代表的產(chǎn)生及職責(zé)，民主集中制的組織和活動(dòng)原則，人民民主的真實(shí)性、廣泛性。

3.8闡釋中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度。

1.了解中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的確立是歷史和人民的選擇。

2．明確中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。

3．說明中國特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

4．理解中國共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的內(nèi)容及關(guān)系。

5．了解我國民主黨派的性質(zhì)和地位。

6．理解我國政黨制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性。

7．了解人民政協(xié)的性質(zhì)和職能。

◆匯集歷史和現(xiàn)實(shí)資料印證：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的確立；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

◆結(jié)合“兩會(huì)”實(shí)例，明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的優(yōu)越性，說明我國不能實(shí)行西方多黨制。

3.9闡明立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)，理解把“三個(gè)代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想的深遠(yuǎn)意義。

1．理解中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容。

2．了解中國特色社會(huì)主義理論體系與馬克思列寧主義、毛澤東思想的關(guān)系，與中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的關(guān)系。

3．闡釋中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本、造福人民。

◆利用圖片、視頻等資料，展現(xiàn)鮮活、生動(dòng)的畫面和情境，加深學(xué)生對(duì)改革開放以來中國發(fā)生的歷史性變化的了解，理解鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的理論價(jià)值和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。

◆采用多種活動(dòng)方式，發(fā)掘本地資源，講述當(dāng)代共產(chǎn)黨人實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的事例。

3.10闡述民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度；了解我國的基本宗教政策。

1.知道我國是統(tǒng)一的多民族國家。

2．了解社會(huì)主義制度下的新型民族關(guān)系。

3．理解我國處理民族關(guān)系的三個(gè)基本原則及其相互關(guān)系。

4．了解民族區(qū)域自治制度的含義，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)及其自治權(quán)。

5．理解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和優(yōu)越性。

6．理解我國宗教信仰自由政策的內(nèi)容。

7．了解引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。

◆用各民族互助的實(shí)例，說明我國處理民族關(guān)系的基本原則。

◆結(jié)合我國民族自治地方取得的輝煌成就，說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。

◆正確理解和把握憲法規(guī)定公民有宗教信仰的自由，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待宗教。

3.11概述發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。

1.理解我國社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

2.說明黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

◆綜合我國民主制度、法律、公民的政治權(quán)利的完善與發(fā)展，感受我國民主政治建設(shè)的偉大成果。

◆綜合有關(guān)資料和事例說明：黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

四

當(dāng)

代

國

際

社

會(huì)

4.12知道國際社會(huì)由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；確認(rèn)主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)；說明我國在國際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國家。

1．了解國際社會(huì)的構(gòu)成。

2．明確主權(quán)國家的構(gòu)成要素、基本權(quán)利和義務(wù)。

3．了解國際組織的類型和作用。

4．了解聯(lián)合國的宗旨、原則和作用。

5．了解我國在聯(lián)合國中的地位和作用。

6．說明我國在國際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國家。

◆討論獨(dú)立的主權(quán)國家與地區(qū)、殖民地國家、半殖民地國家的差別，引導(dǎo)學(xué)生懂得主權(quán)是國家的生命和靈魂。

◆演示：我國在國際社會(huì)中的作用，說明我國在國際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國家。

4.13評(píng)述國家之間合作、競(jìng)爭(zhēng)與沖突的實(shí)例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護(hù)自己的國家利益。

1.了解國際關(guān)系的內(nèi)容和形式。

2．理解國家利益是國際關(guān)系的決定因素。

3．說明在國際關(guān)系中，我國必須維護(hù)自己的國家利益。

◆請(qǐng)學(xué)生選擇實(shí)例，說明國家之間合作與沖突的根本原因，理解國家利益是決定國家關(guān)系的決定性因素。

◆以“我國在國際事務(wù)中維護(hù)自己國家利益”為主題，舉辦一次演講或講座。引導(dǎo)學(xué)生樹立維護(hù)國家利益的意識(shí)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

4.14引述有關(guān)資料，表明和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；展示世界多極化趨勢(shì)和國際競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)；闡明我國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。

1．理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。

2．了解世界多極化發(fā)展趨勢(shì)的表現(xiàn)。

3．理解當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。

4．理解我國的外交政策的決定性因素。

5．理解我國獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容。

6．了解我國取得的主要外交成就及原因。

7．說明中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。

◆引導(dǎo)學(xué)生討論中國政府關(guān)于建設(shè)和諧世界的主張。

◆搜集有關(guān)事例，說明當(dāng)今國際社會(huì)中霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義的危害性。

◆結(jié)合我國應(yīng)對(duì)當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)所采取的舉措，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解“發(fā)展才是硬道理”。

◆展示我國取得的外交成就，引導(dǎo)學(xué)生理解我國獨(dú)立自主的和平外交政策，明確中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。

內(nèi)容目標(biāo)

學(xué)習(xí)要求

教學(xué)建議

一

文

化

與

生

活

1.1觀察不同區(qū)域、不同人群和不同階層的文化生活，體察廣大人民的文化需求，知道文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。

1．了解文化的基本內(nèi)涵。

2．知道文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。

3．了解文化的形式與人們的文化活動(dòng)。

◆收集資料，演示不同的文化生活，展現(xiàn)文化在生活中的印記和價(jià)值。

◆請(qǐng)學(xué)生介紹所參與的文化活動(dòng)，分享感悟。。

◆舉例分析“文化”在實(shí)際運(yùn)用中的多義性，加深學(xué)生對(duì)“文化”內(nèi)涵的了解。

1.2 評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響。說明現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的意義。

1．了解不同的文化生活對(duì)人有不同的影響。

2．知道文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生活方式的影響。

3．理解文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。

4．理解現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互交融。

5．理解文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用日益突出。

◆請(qǐng)學(xué)生推薦，介紹對(duì)自己最具影響力的文化活動(dòng)、文化形式并說明理由。

◆舉例分析現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。

◆列舉文化產(chǎn)業(yè)，分析文化與經(jīng)濟(jì)相互交融；列舉國際政治，相關(guān)現(xiàn)象分析文化與政治相互交融。

◆列舉事例，分析文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用。

1.3賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。

1．了解文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。

2．理解世界觀、人生觀、價(jià)值觀與人們的文化素養(yǎng)的關(guān)系。

3．分析積極向上的文化生活對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。

◆列舉古今中外不同的風(fēng)俗、習(xí)慣、禮節(jié)等文化現(xiàn)象，使學(xué)生感悟文化對(duì)人的影響。

◆以“網(wǎng)吧文化的兩面性”為主題組織討論、辯論，分析文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn)。

◆師生賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，討論“積極向上的文化生活對(duì)塑造人生的作用”。

二

文

化

傳

承

與

創(chuàng)

新

2.4解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，闡述繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”的道理。

1．了解傳統(tǒng)文化及其繼承性。

2．理解傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性。

3．影響文化發(fā)展的重要因素。（A）

4.評(píng)析繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”。

5.文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。（B）

◆收集、演示我國建筑、藝術(shù)、服飾等風(fēng)格和形式變遷的有關(guān)資料，感受文化的繼承性，感悟傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之美。

◆組織學(xué)生討論“傳統(tǒng)習(xí)俗的價(jià)值”。

◆介紹我國傳統(tǒng)文化，討論繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德在今天的作用。

2.5 匯集實(shí)例，說明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源，闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。

1．了解文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新。

2．理解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和根本途徑。

3．理解文化創(chuàng)新的作用。

◆列舉西方文藝復(fù)興的作品、近代世界經(jīng)典名著、前蘇聯(lián)著名作家和我國 “新文化運(yùn)動(dòng)”中的作品等，分析說明社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)新的關(guān)系。

◆舉例評(píng)述“時(shí)代精神的融入對(duì)文化創(chuàng)新的意義”。

2.6賞析不同民族文化的精粹，展現(xiàn)不同民族文化的差異，確認(rèn)文化多樣性的價(jià)值，樹立尊重不同民族文化的觀念。

1．了解文化多樣性的表現(xiàn)。

2．知道文化是民族的，又是世界的。

3．理解文化多樣性的價(jià)值，尊重文化多樣性的必要性。

4．理解對(duì)待文化多樣性的態(tài)度和原則。

◆收集、演示文化多樣性的資料，展現(xiàn)不同民族文化的韻味。

◆開展主題為“多元文化存在的價(jià)值”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

◆組織討論“越是民族的，越是世界的”，幫助學(xué)生樹立尊重不同民族文化的觀念。

2.7評(píng)析國際文化交流的典型事例，闡明世界范圍內(nèi)各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。

1．懂得“繼承傳統(tǒng)，推陳出新”、“面向世界，博采眾長”是文化創(chuàng)新的重要途徑。

2．理解文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。

◆運(yùn)用實(shí)例，分析說明世界各民族文化的長期交融，對(duì)現(xiàn)代文明的形成具有重要作用。

◆搜集資料，演示中國文化對(duì)世界文明的推動(dòng)。

◆通過討論、辯論等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)民族文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系，克服文化“守舊主義”和“民族虛無主義”的錯(cuò)誤傾向。

2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式，評(píng)估它們各自的特點(diǎn)；理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步，以及教育和學(xué)習(xí)對(duì)文化傳播的影響。

1．了解文化傳播含義、途徑和方式。

2．理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步對(duì)文化傳播的影響。

3．理解加強(qiáng)中外文化交流的意義。

◆組織學(xué)生討論“現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)文化傳播的影響”。

◆通過古今中外文化交流的實(shí)例，說明文化在交流中傳播，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與中外文化交流活動(dòng)。

◆拓展介紹“現(xiàn)代學(xué)習(xí)型社會(huì)與文化傳播”。

三

中

華

文

化

與

民

族

精

神

3.9運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

1．了解中華文化的發(fā)展。

2．理解中華文化的生命力。

◆專題講座：中華文明是世界上唯一沒有中斷的文明。

◆收集資料演示：一些古代文明的相繼衰落、中斷、湮滅。

◆舉例說明海外華人的民族情結(jié)。

3.10辨析中華文化的區(qū)域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。

1．了解中華文化的區(qū)域特征。

2．理解中華文化“源遠(yuǎn)流長”、“博大精深”。

3．理解中華文化特有的包容性及其意義。

4．理解中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的。

◆演示我國各具特色的文化資料，說明中華文化具有的區(qū)域特征，認(rèn)識(shí)其反映的歷史、地緣因素。

◆通過有關(guān)資料，展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長、博大精深中華文化的輝煌歷程，理解創(chuàng)造中華文化新輝煌的意義和途徑。

◆演示我國語言、風(fēng)俗、海外華人的民族情結(jié)等資料，分析說明文化心理、文化傳統(tǒng)、思想情感的認(rèn)同，體現(xiàn)著中華文化的包容性，彰顯著中華民族的文化標(biāo)識(shí)。

3.11歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，理解立足于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義。 

1．了解中華民族精神是中華民族之魂。

2．理解中華民族精神的基本內(nèi)涵。

3．理解中華民族精神的核心。新時(shí)期愛國主義的主題。

4．理解中國共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的繼承和弘揚(yáng)。

5．堅(jiān)持在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中弘揚(yáng)民族精神。

◆通過具體事例，分析、歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，說明以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結(jié)晶。

◆通過具體實(shí)例，分析說明長征精神、延安精神、雷鋒精神、“載人航天”精神等，顯示中華民族精神的時(shí)代性和偉大力量，展現(xiàn)民族精神的發(fā)展過程。

◆分析弘揚(yáng)和培育中華民族精神是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

四

發(fā)

展

先

進(jìn)

文

化

4.12辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn)，把握大眾文化的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。

1．了解文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展對(duì)我們文化生活的不同影響。

2．理解加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)。

3．了解我們所倡導(dǎo)的大眾文化。

4．理解發(fā)展大眾文化的基本要求。

5．剖析落后文化與腐朽文化的含義、危害及存在原因。提高文化鑒別能力。

6．分析發(fā)揮中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用。

◆舉例演示大眾傳媒與文化生產(chǎn)、文化消費(fèi)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，分析其對(duì)人們文化生活的影響。

◆組織學(xué)生討論“流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價(jià)值”，認(rèn)識(shí)我國倡導(dǎo)的大眾文化的豐富內(nèi)涵和要求。

◆列舉各種負(fù)面的文化現(xiàn)象，如宣揚(yáng)暴力、色情、頹廢思想等，分析其危害，提高文化鑒別能力。

◆分析我國當(dāng)前文化發(fā)展的現(xiàn)狀，說明在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中，必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，避免文化發(fā)展的誤區(qū)。

4.13列舉當(dāng)前我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的事例，說明必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)；理解發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

1．了解中國先進(jìn)文化的求索。

2．理解在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵。

3．理解發(fā)展先進(jìn)文化必須堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)。

4．理解用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。

5．了解發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。

6．理解大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。

7．投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。

◆列舉事實(shí)，分析說明近代以來中國人民求索先進(jìn)文化的歷程。

◆分析“五個(gè)一工程”、“希望工程”等活動(dòng)，說明在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵。

◆從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度，說明堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性和重要意義。

◆舉例說明發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義。

◆調(diào)查了解本地區(qū)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的情況，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

4．14 引述公民基本道德規(guī)范，評(píng)析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。

1．了解思想道德建設(shè)是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

2．了解思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

3．理解建立社會(huì)主義思想道德體系。

4．了解生活中的思想道德沖突。

5．闡釋文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。

6．理解不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

◆演示分析我國現(xiàn)代化建設(shè)中的相關(guān)實(shí)例，說明社會(huì)主義思想道德體系的內(nèi)容和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性。

◆列舉日常生活中道德沖突的具體事例，說明提高文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的重要意義。

◆討論“我所追求的思想道德目標(biāo)？”

內(nèi)容目標(biāo)

學(xué)習(xí)要求

教學(xué)建議

一

生

活

智

慧

與

時(shí)

代

精

神

1.1思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，能夠開啟人的智慧。

1．知道哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。

2．知道哲學(xué)的任務(wù)是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。

3．理解哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。

4．了解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。

◆通過生活中蘊(yùn)涵哲學(xué)道理的故事，說明哲學(xué)并不神秘。

◆通過現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)涵哲理的典型事例和充滿智慧、富有哲理的故事，表明哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問。

◆從具體科學(xué)和哲學(xué)的研究領(lǐng)域、目標(biāo)入手，引導(dǎo)學(xué)生了解哲學(xué)與具體科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。

1.2援引經(jīng)典作家的言論，說明對(duì)世界的不同看法形成不同的哲學(xué)；解釋哲學(xué)的基本問題。

1．了解哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題。

2．辨別唯物主義和唯心主義。

3．知道唯物主義發(fā)展經(jīng)歷的三種基本形態(tài)。

4．辨別主觀唯心主義和客觀唯心主義。

◆列舉生活事例、引證古今中外思想家的言論，感受思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題。

◆列舉古今中外思想家的言論，引導(dǎo)學(xué)生分析其表達(dá)的哲學(xué)思想，區(qū)分唯物主義和唯心主義。

1.3分析實(shí)例，說明真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，明確馬克思主義哲學(xué)在人類認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。

1．說明真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，是社會(huì)變革的先導(dǎo)。

2．了解馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來源。

3．了解馬克思主義哲學(xué)的基本特征，說明馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革。

4．了解馬克思主義中國化的重大理論成果及其作用。

◆列舉史實(shí)，讓學(xué)生感受真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，是社會(huì)變革的先導(dǎo)。

◆列舉改革開放以來中國特色社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)，必須堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系。

二

探

索

世

界

與

追

求

真

理

2.4辨析實(shí)例，說明世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，闡述堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、“實(shí)事求是”的意義。

1．理解物質(zhì)概念。

2．理解世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性。

3．理解物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

4．理解物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。

5．理解規(guī)律的涵義及其客觀性、普遍性，堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事。

6．理解必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，明白一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的基本要求。

◆借助有神論與無神論爭(zhēng)辯的故事或列舉典型事例，幫助學(xué)生從中得出自然界和人類社會(huì)在本質(zhì)上都是物質(zhì)的，世界統(tǒng)一于物質(zhì)的結(jié)論。

◆借助哲學(xué)故事或生活事例，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式，領(lǐng)會(huì)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的關(guān)系。

◆分析典型事例，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)按客觀規(guī)律辦事的重要性。

2.5解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和掌握的事例，印證人們?cè)谧鹬乜陀^規(guī)律的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺地把握客觀規(guī)律。

1．理解意識(shí)的本質(zhì)。

2．理解物質(zhì)決定意識(shí)。

3．理解意識(shí)的作用。

4．理解一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是與解放思想、與時(shí)俱進(jìn)是統(tǒng)一的。

5．理解把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來。

◆列舉典型事例，引導(dǎo)學(xué)生把握意識(shí)的本質(zhì)。

◆列舉典型事例，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)意識(shí)活動(dòng)具有能動(dòng)性。

◆以“精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不行的”為題組織討論，正確認(rèn)識(shí)精神狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響，精神狀態(tài)與發(fā)揮潛能的關(guān)系，主觀努力與客觀條件、客觀規(guī)律的關(guān)系。

2.6列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，闡明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，揭示實(shí)踐在發(fā)現(xiàn)真理、檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理過程中的重要作用，確信追求真理要與時(shí)俱進(jìn)。

1．理解實(shí)踐及其特點(diǎn)。

2．理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。

3．了解真理的涵義。

4．理解真理是客觀的、具體的、有條件的。

5．堅(jiān)持在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。

◆列舉當(dāng)前尚未破解的自然之迷和新出現(xiàn)的社會(huì)問題，激發(fā)學(xué)生探究的欲望，理解實(shí)踐的重要性。

◆撰文：《實(shí)踐論》讀后感。

◆結(jié)合中國特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)黨的思想路線的正確性。

三

思

想

方

法

與

創(chuàng)

新

意

識(shí)

3.7觀察社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)世界是普遍聯(lián)系的，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題；解析事物整體與部分的關(guān)系，嘗試用系統(tǒng)優(yōu)化的方法安排工作。

1．知道聯(lián)系是唯物辯證法的一個(gè)總特征，明確聯(lián)系的涵義。

2．理解聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性。

3．理解整體與部分的辯證關(guān)系。

4．知道系統(tǒng)的涵義及其基本特征。

5．運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法認(rèn)識(shí)事物。

◆列舉自然界和社會(huì)生活中的實(shí)例，如生物鏈的存在，病毒的出現(xiàn)與人口密度、生活習(xí)慣、環(huán)境之間的關(guān)系等，讓學(xué)生體會(huì)世界是普遍聯(lián)系的。

◆策劃一個(gè)項(xiàng)目：如學(xué)習(xí)生活中的課程組合、經(jīng)濟(jì)生活中的資源配置，用系統(tǒng)優(yōu)化的觀點(diǎn)和方法制定實(shí)施方案。

3.8剖析自然界與社會(huì)生活中的實(shí)例，領(lǐng)會(huì)世界是永恒發(fā)展的，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。

1．知道發(fā)展是唯物辯證法的又一個(gè)總特征，明確發(fā)展普遍性的表現(xiàn)。

2．理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)。

3．理解事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，道路是曲折的、迂回的。

4．理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。

◆列舉典型實(shí)例，說明自然界、人類社會(huì)和人的認(rèn)識(shí)都是永恒發(fā)展的。

◆引導(dǎo)學(xué)生辨別變化和發(fā)展的區(qū)別與聯(lián)系，正確把握發(fā)展的實(shí)質(zhì)。

◆針對(duì)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，闡釋可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)依據(jù)。

3.9運(yùn)用生活中的事例，說明事物自身“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系；理解矛盾分析方法的普遍意義，具體問題進(jìn)行具體分析，解決問題抓住主要矛盾。

1．知道對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。

2．理解矛盾的涵義及其基本屬性。

3．理解矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。

4．堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一。

5．堅(jiān)持具體問題具體分析。

◆列舉“禍福相倚”與“得失轉(zhuǎn)化”的有關(guān)事例，讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)到，世界上一切事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。

◆選擇學(xué)生熟知的典型事例，分析其矛盾雙方同一性和斗爭(zhēng)性的情況，感受事物矛盾雙方既對(duì)立、又統(tǒng)一，推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。

◆用“一分為二”的矛盾分析方法討論生活中的實(shí)例，并說明其普遍意義。

◆用兩點(diǎn)論、重點(diǎn)論、矛盾的普遍性和特殊性、具體問題具體分析等矛盾分析方法，討論生活中的實(shí)例，并說明其重要意義。

◆撰文：《矛盾論》讀后感。

3.10列舉多方面的創(chuàng)新表現(xiàn)和成果，辯證地說明批判性思維在創(chuàng)新過程中的作用，闡釋解放思想的重要意義。

1．知道辯證否定觀的內(nèi)涵。

2．理解辯證否定的實(shí)質(zhì)。

3．理解辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)是緊密聯(lián)系在一起的。

4．理解創(chuàng)新的作用。

5．堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)。

◆列舉生活中的實(shí)例，說明迷信權(quán)威的危害和獨(dú)立思考的價(jià)值。

◆收集以批判性思維獲得創(chuàng)新成果的事例。

◆討論：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的辯證關(guān)系及其對(duì)開拓創(chuàng)新的意義。

◆結(jié)合綜合探究，提煉觀點(diǎn)，幫助學(xué)生明確辯證法和形而上學(xué)是根本對(duì)立的。

四

價(jià)

值

判

斷

與

行

為

選

擇

4.11識(shí)別事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的表現(xiàn)，說明價(jià)值判斷的意義，理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用。

1．了解哲學(xué)意義上的價(jià)值的涵義。

2．理解人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

3．說明價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用。

4．理解價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性特征。

◆搜集古今中外名人有關(guān)人生的言論，列舉先進(jìn)人物的事跡，幫助學(xué)生體驗(yàn)人生價(jià)值的真諦，樹立正確的人生價(jià)值觀。

◆摘錄報(bào)刊媒體中關(guān)于事實(shí)陳述和觀點(diǎn)陳述的內(nèi)容，感受事實(shí)判斷與價(jià)值判斷是人們行為選擇的前提和基礎(chǔ)。

◆分析事例，感悟作出正確的價(jià)值判斷和選擇，必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

◆通過討論媒體報(bào)道的相關(guān)熱點(diǎn)素材，領(lǐng)悟價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。

4.12 剖析生活實(shí)例，說明人們的社會(huì)地位不同、認(rèn)識(shí)事物的角度不同，時(shí)間、地點(diǎn)、條件不同，會(huì)形成不同的價(jià)值判斷；領(lǐng)悟社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。

1．理解社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。

2．知道生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

3．理解生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。

4．了解社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)。

5．了解階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。

6．理解我國改革的實(shí)質(zhì)和根本目的。

7．堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。

◆開展社會(huì)調(diào)查：了解不同的人對(duì)某項(xiàng)改革措施的不同反映，用哲學(xué)觀點(diǎn)探討其原因。

◆從不同歷史時(shí)期人物的言論中，探究影響其價(jià)值判斷的因素。

4.13剖析價(jià)值沖突的實(shí)例；體驗(yàn)價(jià)值比較、鑒別、選擇的過程；認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，樹立為人民服務(wù)的思想。

1．知道在階級(jí)社會(huì)中價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有階級(jí)性。

2．了解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的差異。

3．知道衡量價(jià)值判斷和價(jià)值選擇正確與否的根本尺度。

4．樹立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。

◆列舉“競(jìng)爭(zhēng)與友情”，“關(guān)愛與懲罰”，“傳統(tǒng)與時(shí)尚”等方面的事例，體會(huì)價(jià)值沖突的原因，學(xué)會(huì)正確處理價(jià)值沖突。

◆分析典型事例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為最高的價(jià)值追求和標(biāo)準(zhǔn)。

◆討論：選擇解決某項(xiàng)公共問題的不同方案，應(yīng)遵循的價(jià)值準(zhǔn)則，可采取的策略與方法。

4.14探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑，闡明生活的意義，理解只有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是真正有價(jià)值的人生。

1．理解在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。

2．理解在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

3．理解實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，必須砥礪自我。

◆講評(píng)：一個(gè)自尊自信、自立自強(qiáng)的勞動(dòng)者的生活軌跡。

◆講演：面對(duì)人生旅途中挫折與成功、曲折與前進(jìn)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的選擇。

◆評(píng)述典型事例，說明人生理想的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件需要每個(gè)人去創(chuàng)造。

內(nèi)容目標(biāo)

學(xué)習(xí)要求

教學(xué)建議

一

古

典

經(jīng)

濟(jì)

學(xué)

巨

匠

的

理

論

遺

產(chǎn)

1.1簡述斯密所處時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，闡述“看不見的手”的作用。

1．了解斯密所處時(shí)代的特點(diǎn)，以及對(duì)斯密經(jīng)濟(jì)學(xué)理論所產(chǎn)生的影響。

2．了解斯密的勞動(dòng)價(jià)值理論。

3．了解斯密的階級(jí)結(jié)構(gòu)與收入分配理論的合理性和局限性。

4．了解斯密的政策主張，弄清斯密經(jīng)濟(jì)學(xué)中所闡述的勞動(dòng)與分工、交換與市場(chǎng)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí) “看不見的手”的作用。

◆圍繞“看不見的手”的作用這一核心內(nèi)容，理順?biāo)姑艿钠渌��?jīng)濟(jì)學(xué)理論與這一核心內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。

◆運(yùn)用斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，對(duì)課文所舉實(shí)際例子進(jìn)行對(duì)照分析，培養(yǎng)學(xué)生分析運(yùn)用理論的能力。

◆通過對(duì)斯密經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的合理性和局限性的分析，培養(yǎng)學(xué)生一分為二看問題的能力。

◆運(yùn)用斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論闡釋現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

1.2簡述李嘉圖有關(guān)國際貿(mào)易中“比較成本”的理論觀點(diǎn)。

1．了解李嘉圖所處的時(shí)代背景以及對(duì)李嘉圖經(jīng)濟(jì)理論的影響。

2．了解李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值理論的內(nèi)容，以及李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值理論對(duì)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。

3．了解李嘉圖的收入分配理論的合理性和不合理性。

4．理解李嘉圖的政策主張：經(jīng)濟(jì)自由和政府的職能；自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說。了解其中所具有的科學(xué)成分和所代表的階級(jí)利益。

5．了解李嘉圖的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論最終走向破產(chǎn)的深刻的社會(huì)、理論和階級(jí)根源。

◆收集工業(yè)革命的有關(guān)資料，了解工業(yè)革命對(duì)李嘉圖經(jīng)濟(jì)學(xué)說的影響。

◆將李嘉圖與斯密的相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行比較，理順古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)。

◆將李嘉圖的自由貿(mào)易和比較成本理論與經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)實(shí)和我國對(duì)外貿(mào)易的現(xiàn)狀結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

二

馬

克

思

主

義

經(jīng)

濟(jì)

學(xué)

的

創(chuàng)

立

2.3 簡述馬克思寫作《資本論》的主要過程，了解馬克思創(chuàng)立政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重大貢獻(xiàn)。

1．了解馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的歷史條件。

2．了解馬克思最初研究經(jīng)濟(jì)問題的動(dòng)因，簡述馬克思寫作《資本論》的三個(gè)階段。

3．了解馬克思研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法和馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的意義。

◆結(jié)合歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，了解馬克思所處的時(shí)代背景對(duì)馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的影響。

◆以《資本論》寫作過程為主題，收集相關(guān)材料，召開主題班會(huì)或者制作板報(bào)。

◆通過對(duì)馬克思在《資本論》寫作過程中運(yùn)用的研究方法的總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生從個(gè)別到一般、從一般到個(gè)別的辯證思維方式。

2.4理解馬克思創(chuàng)立勞動(dòng)價(jià)值論和“剩余價(jià)值”理論的重大意義。

1．理解價(jià)值規(guī)律的含義、表現(xiàn)形式和作用，并了解價(jià)值規(guī)律對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活的作用。

2．了解馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論與古典經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)別。

3．了解馬克思剩余價(jià)值理論的基本內(nèi)容和意義。

4．了解馬克思經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論的主要內(nèi)容和意義。

◆結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)內(nèi)容，分析現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)事例，加深對(duì)馬克思商品、貨幣、價(jià)值規(guī)律理論的理解。

◆比較馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論與古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，領(lǐng)會(huì)馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值理論對(duì)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的揚(yáng)棄。

◆闡述資本主義生產(chǎn)全過程，讓學(xué)生了解資本主義剝削的本質(zhì)。

◆運(yùn)用馬克思經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論，結(jié)合當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)我國加強(qiáng)宏觀調(diào)控的重要性，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

三

走

進(jìn)

現(xiàn)

代

市

場(chǎng)

經(jīng)

濟(jì)

3.5運(yùn)用“羅斯福新政”在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面的重要實(shí)例，解釋“凱恩斯革命”的涵義。

1．了解“羅斯福新政”對(duì)“凱恩斯理論”產(chǎn)生的意義。

2．理解“凱恩斯革命”的基本內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和影響。

3．了解“凱恩斯理論”在實(shí)踐中面臨的困境。了解新自由主義興起，理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的道理。                                                                                                     

◆借助歷史知識(shí)，了解“羅斯福新政”、“凱恩斯革命”產(chǎn)生的歷史背景和基本涵義，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科間知識(shí)互聯(lián)的能力。

◆比較古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)、凱恩斯理論觀點(diǎn)、新自由主義觀點(diǎn)，理清西方主流經(jīng)濟(jì)理論的基本脈絡(luò)和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)理論。

3.6了解西方國家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要模式。

1．了解西方國家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要模式的特點(diǎn)、形成原因。

2．評(píng)述西方現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要模式。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

◆比較西方主要經(jīng)濟(jì)模式，讓學(xué)生體會(huì)不同的國家、不同的國情對(duì)這些經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生的不同影響。

◆對(duì)照我國經(jīng)濟(jì)生活中的事例，了解我國在借鑒西方主要市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)該采取的正確態(tài)度。

四

社

會(huì)

主

義

與

市

場(chǎng)

關(guān)

系

的

初

期

探

討

4.7了解列寧提出的“新經(jīng)濟(jì)政策”，闡釋列寧對(duì)社會(huì)主義與市場(chǎng)關(guān)系的有關(guān)論述。

1．了解蘇俄實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”的歷史背景、內(nèi)容和意義。

2．理解列寧對(duì)商品市場(chǎng)的看法。

◆結(jié)合史實(shí)，比較戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義與“新經(jīng)濟(jì)政策”，說明理論必須隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展。

4.8聯(lián)系中國社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)踐，理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。

1．了解斯大林對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識(shí)。

2．了解我國在建國初期對(duì)適合我國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路的探索過程。

3．理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。

4．了解毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

◆列舉建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的例子，理解《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

五

中

國

特

色

社

會(huì)

主

義

市

場(chǎng)

經(jīng)

濟(jì)

的

探

索

5.9 闡釋鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的重要?jiǎng)?chuàng)新及其意義。

1．了解我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立、作用和弊端。

2．了解我國對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論探索過程中所經(jīng)歷的三個(gè)理論發(fā)展階段。

3．理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的意義。                                                                                                

◆運(yùn)用史實(shí)，幫助學(xué)生了解我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的作用、弊端，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必要性。

◆介紹我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論三個(gè)發(fā)展過程，體會(huì)理論需要不斷創(chuàng)新。

◆了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的相關(guān)論述，聯(lián)系我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新的意義。

5.10了解我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程。

1．了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的歷史進(jìn)程。

2.知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架。

3．理解建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的三大環(huán)節(jié)。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

◆按照時(shí)間順序，介紹相關(guān)重大事件，讓學(xué)生了解我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程。

◆結(jié)合課文中的探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的三大環(huán)節(jié)。

5.11理解進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要意義。

1．理解我國完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必要性。

2．明確完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)。                                                                                                        

◆運(yùn)用相關(guān)事實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的意義。

◆列舉我國經(jīng)濟(jì)體制改革的成就和存在的問題，明確完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)。