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群眾路線怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、落實(shí)工作怎么干交流發(fā)言稿

　　群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。作為一名教育工作者，必須牢記立德樹(shù)人的使命，以教育教學(xué)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
    第一，博覽群書(shū)，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要不斷充實(shí)自我，及時(shí)了解和掌握學(xué)科前沿，精選教學(xué)內(nèi)容，不斷更新教案，突出教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合，反映所教學(xué)科的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法。
    第二，開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新，以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本，因材施教，創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)手段，完善教學(xué)過(guò)程。同時(shí)注重學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    第三，注重自身的師德建設(shè)，以高尚的人格魅力感染學(xué)生。作為老師，要嚴(yán)以律已、寬以待人、誠(chéng)實(shí)守信、表里如一，時(shí)時(shí)以身作則，處處為人師表。同時(shí)，要堅(jiān)持德育教育，不僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更要傳播正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將教書(shū)和育人有機(jī)地融合在一起，用自己的愛(ài)心、恒心、責(zé)任心感染學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生的良師益友。
    第四，做為一名學(xué)校主要負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)會(huì)用學(xué)生的語(yǔ)言、年青人的思維方式做好宣傳工作；用先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)工作，用身邊的人、身邊的事教育、鼓舞廣大師生。
    第五，反對(duì)“四風(fēng)”，只有化為制度、狠抓落實(shí)才能見(jiàn)到實(shí)效。實(shí)踐證明，少數(shù)人靠黨性和覺(jué)悟，多數(shù)人靠制度。制度、辦法不科學(xué)、不具體、操作性不強(qiáng)，缺乏統(tǒng)一性和透明度，就得不到群眾的支持和擁護(hù)。因此，對(duì)于容易導(dǎo)致“四風(fēng)”問(wèn)題的制度、體制、機(jī)制要堅(jiān)決予以廢止，對(duì)有利于密切聯(lián)系群眾的制度規(guī)定，要在實(shí)踐中加以充實(shí)和完善，用好的制度管人、管理、管權(quán)，才能在工作中杜絕“四風(fēng)”。